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LA EDUCACIÓN INCLUSIVA


Enviado por   •  21 de Agosto de 2014  •  Ensayos  •  345 Palabras (2 Páginas)  •  233 Visitas

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TALLER VIRTUAL

LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

Realizar un ensayo de tres páginas sobre la educación inclusiva favor enviarlo el día jueves no antes ni después. Recordar que todos los temas realizados en los talleres entran al parcial oral del día 6 de septiembre.

DIOS LAS CONTINUE BENDICIENDO HOY Y SIEMPRE

Att: Gloria Vidal

InstructoraTAIPI

La educación es un bien al que todos deben tener acceso, los fines de la educación son los mismos para todos y que las necesidades educativas son iguales para todos los niños. Aborda el concepto de diversidad. Considera a los niños con necesidades educativas especiales como aquellos que presentan alguna dificultad en su educación, teniendo necesidades diferentes al resto de sus compañeros. Se establece que la educación especial debe tener un carácter adicional o suplementario y no paralelo, ya que dichas escuelas deben seguir existiendo para educar a niños con graves y complejas discapacidades

La educación inclusiva es considerada como un proceso que toma en cuenta y responde a las diversas necesidades asociadas a la discapacidad y al ambiente, pero no exclusivamente a ellas. Esto implica que las escuelas deben reconocer y responde a las diversas necesidades de los estudiantes sin distingo de raza, género, condición social y cultural

Al hablar de la educación inclusiva es necesario tomar en cuenta las diferencias de la "integración" de un individuo con necesidades educativas especiales se da cuando se lo traslada a una instalación pero siempre concordando con las políticas de la escuela, sin ningún tipo de modificación sustancial

Es importante que entienda que la educación inclusiva es aquella que adapta los sistemas y estructuras de la escuela para satisfacer las necesidades del individuo con Necesidades Educativas Especiales. Como parte del proceso de adaptación se pueden dar cambios en el currículum escolar, las actitudes y valores de los integrantes, la modificación de las imágenes y modelos, e incl. Uso del edificio mismo.

La educación inclusiva es un principio general que busca impregnar la cultura dela comunidad, las políticas educativas y las prácticas de enseñanza de aprendizajes, para hacer posible que todas las personas, independientemente de su origen socioeconómico y cultural

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