Educacion Inclusiva

ENSAYO

LA ESCUELA TELESECUNDARIA “SOR JUANA INES DE LA CRUZ” CON CLAVE 30ETV0393S, UBICADA EN LA LOCALIDAD DE TONALAPAN, PERTENECIENTE AL MUNICIPIO DE SAN ANDRES TUXTLA, ALBERGA EN SUS DOS AULAS A 51 ALUMNOS, ORIGINARIOS DE LA MISMA COMUNIDAD, ESTA INSTITUCIÓN HA CONTADO CONSTANTEMENTE CON EL APOYO DE LA POBLACIÓN ESTIANTIL PARA DAR SOLUCIÓN A LAS DISTINTAS NECESIDADES QUE SE PRESENTAN. ACTUALMENTE UNA DE LAS DOS AULAS EXISITENTES SE ENCUENTRA OCUPADA POR EL GRUPO DE PRIMER GRADO Y DE TERCER GRADO CON UN TOTAL DE 29 ALUMNOS Y EL LA OTRA AULA LA OCUPA EL GRUPO DE SEGUNDO GRADO CON 22 ALUMNOS.

EN ESTA INSTITUCIÓN SIEMPRE SE HA PREOCUPADO POR PROMOVER QUE TODOS LOS ALUMNOS QUE EGRESAN DEL NIVEL PRIMARIA INGRESEN A LA ESCUELA TELESECUNDARIA EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, ES ASÍ COMO ACTUALMENTE LA DIVERSIDAD DE LOS ALUMNOS ES EVIDENTE EN NUESTRA INSTITUCIÓN. LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN NUESTRA ESCUELA SE HA APOYADO DE MANERA SISTEMÁTICA CON LOS CAMBIOS EN LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN, PARTICULARMENTE EN EL ARTICULO 41 Y EN EL ARTICULO TERCERO DE NUESTRA CONSTITUCIÓN MEXICANA, PARA QUE NINÑOS Y NIÑAS CON DISCAPACIDADES SEAN ACEPTADOS EN ESTA INSTITUCION PARA QUE PUEDAN CONCLUIR SUS ESTUDIOS BASICOS Y SE INCORPOREN EN LA SOCIEDAD SIN NINGUN PROBLEMA, PORQUE COMO DOCENTES HEMOS ASUMIDO LA RESPONSABILIDAD POR EL APRENDIZAJE DE TODOS LOS ALUMNOS, NO COMPARTIMOS LA IDEA DE QUE ALGÚN MAESTRO DEJE DE LADO A UNA NIÑA O NIÑO ADUCIENDO QUE SON FLOJOS O INCAPACES, PORQUE DEBE BUSCARSE QUE LOS NIÑOS APRENDAN DE ACUERDO A SUS PROPIAS POSIBILIDADES, LO CUAL IMPLICA CAMBIOS EN LAS FORMAS DE ENSEÑANZA Y TAMBIEN LAS DE LA EVALUACIÓN. Y EL MARCO LEGAL DE ESTA EDUCACIÓN INCLISIVA EL GRUPO DE TERCER GRADO ESTA CONFORMADO POR TRES ALUMNAS Y CINCO ALUMNOS CUYAS EDADES VARÍAN ENTRE LOS CATORCE Y QUINCE AÑOS DE EDAD.

EN ESTE GRUPO UNICO DE TERCERO ES DONDE CONVIENE DESCRIBIR EL CASO DEL ALUMNO FRANCISCO JAVIER ANTELE ISIDORO QUE CUENTA CON QUINCE AÑOS DE EDAD, QUIEN VIVE CON SUS PADRES Y ES EL MAYOR DE DOS HERMANOS. A DECIR DE LOS PADRES FRANCISCO PADECE MIOPÍA SEVERA DETECTADA HACE MÁS DE SIETE AÑOS, SIN EMBARGO SE HA CARECIDO DE RECURSOS PARA QUE FRANCISCO PUEDA SER VALORADO POR UN ESPECIALISTA FUERA DE SU MUNICIPIO, CON ALTERNATIVAS PAR ACCEDER AL DIAGNÓSTICO Y TAMBIEN A CIRUGÍA, YA QUE AUNQUE CUENTA CON SUS LENTES, SU PROBLEMA DE VISIÓN BAJA APENAS SE ATENÚA UN POCO.

DESDE UN PRINCIPIO SU INGRESO A LA ESCUELA TELESECUNDARIA SE HA INTEGRADO DE MANERA FAVORABLE ENTRE LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL, HOY CURSA SU ÚLTIMO AÑO ESCOLAR EN ESTA INSTITUCIÓN, SU DESEMPEÑO ES REGULAR A PESAR DE SU BAJA VISIÓN, DENTRO DEL SALÓN DE CLASES, SE SIENTA EN LA PRIMERA FILA, SEGUNDO PUPITRE, PORQUE DE FRENTE LE QUEDA EL PINTARRON Y TIENE BUENA VISIÓN CUANDO SE PROYECTA INTERACTIVOS, VIDEOS, PELICULAS, ETC. SUS LENTES ACTUALMENTE HAN SIDO COSTEADOS POR SUS PADRES, YA QUE SE HA SOLICITADO

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