La INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Enviado por Majory CA • 23 de Julio de 2021 • Informes • 5.663 Palabras (23 Páginas) • 60 Visitas
[pic 1]
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia"
[pic 2]
CURSO : FILOSOFÍA DE LA CIENCIA.
DOCENTE : GAMARRA CHIRINOS, OLGA PATRICIA.
TEMA : LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.
CICLO : III.
INTEGRANTES :
- BARRANTES SEVILLANO, JOSÉ.
- CHACHA ARAUJO, MAJORY.
- MESIAS CAMACHO, ORLANDO.
- MUÑOZ MARÍN, ALEJANDRO FAVIÁN.
- RUÍZ RUÍZ, YOHANNY.
- SANCHEZ SARI, MELANY ROMINA.
- SARANGO CRUZ, SOFÍA.
2021
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN 4
1. CONCEPTO 5
2. CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN 5
3. PARA QUÉ SE INVESTIGA. POR QUÉ SE INVESTIGA. 7
4.TIPOS DE INVESTIGACIÓN: 7
4.1. INVESTIGACIÓN PURA. 7
4.1.1. ORIGEN 7
4.1.2. DEFINICIÓN 7
4.1.3. CARACTERÍSTICAS 8
4.1.4. NIVELES DE INVESTIGACIÓN PURA 8
4.1.4.1. INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA 8
4.1.4.2. INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA 9
4.1.4.3. INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA 9
4.2. INVESTIGACIÓN APLICADA. 10
4.2.1. DEFINICIÓN 10
4.2.2. CARACTERÍSTICAS 10
4.2.3. METODOLOGÍA 11
4.2.4. TIPOS DE INVESTIGACIÓN APLICADA 11
4.2.5. TECNOLOGÍAS FÍSICAS 11
4.2.5. TECNOLOGÍA SOCIAL 11
4.2.6. TECNOLOGÍAS FORMALES 11
4.3. INVESTIGACIÓN CUALITATIVA. 12
4.3.1. ¿QUÉ ES? ¿CUÁL ES SU OBJETIVO? 12
4.3.2. CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA 12
4.2.3. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA 13
4.4. INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA 14
4.4.1 DEFINICIÓN 14
4.4.2. CARACTERÍSTICAS 14
4.4.3. MÉTODO CIENTÍFICO 14
4.4.4. TIPOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA 15
4.4.4.1. INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL 15
4.4.4.2. INVESTIGACIONES CUASI EXPERIMENTALES 15
4.4.4.3. INVESTIGACIONES NO EXPERIMENTALES 15
4.4.5. TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA 16
CONCLUSIONES 17
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 18
INTRODUCCIÓN
La investigación científica es una de las actividades más complejas y más importantes de la especie humana, para con ello garantizar la viabilidad y reproducción del bios social. La ciencia en sus múltiples disciplinas en las que se divide, (con el fin de cubrir las muchas problemáticas a las que se enfrenta), ha construido desde sus inicios una serie de procedimientos que surgen a partir de la profunda reflexión, del pensamiento que se constituye en fuerza creadora para incidir en la realidad, que se presenta en primera instancia como inescrutable, pero que a partir de la aplicación sistemática de dichos pasos para conocer sus causas y orígenes, se vuelve espacio de verdad para el investigador.
La investigación es muy útil para distintos fines: para crear nuevos sistemas y productos; resolver problemas económicos y sociales; ubicar mercados, diseñar soluciones y hasta evaluar si hemos hecho algo correctamente 0 no. Incluso, para abrir un pequeño negocio familiar es conveniente usarla. Cuanta más investigación se genere, más progreso existe. Se trata de una comunidad de naciones, un país, una región, una ciudad, una empresa, un grupo o un individuo.
La investigación científica es en esencia como cualquier tipo de investigación, sólo que más rigurosa, organizada y se lleva a cabo cuidadosamente. Como siempre señaló Fred N. Kerlinger: es sistemática, empática y crítica. Esto aplica tanto a estudios cuantitativos como cualitativos. Que sea "sistemática" implica que hay una disciplina para realizar la investigación científica y que no se dejan los hechos a la casualidad. Que sea "empírica" denota que se recolectan y analizan datos. Que sea "crítica" quiere decir que se evalúa y mejora de manera constante. Puede ser más o menos controlada, más o menos flexible o abierta, más o menos estructurada, en particular bajo el enfoque cualitativo, pero nunca caótica y sin método. La investigación puede cumplir dos propósitos fundamentales: a) producir conocimiento y teorías (investigación básica) y b) resolver problemas prácticos (investigación aplicada). Gracias a estos dos tipos de investigación la humanidad ha evolucionado. La investigación es la herramienta para conocer lo que nos rodea y su carácter es universal.
...