Laboratorio

Práctica 1

NORMAS DE LABORARO

Objetivo:

El alumno conocerá la manera de comportarse en el laboratorio de química con el fin de evitar accidentes.

Material:

N/A

Introducción:

Es de suma importancia que los alumnos cuando trabajen en el laboratorio tengan en cuenta los riesgos que se tienen al trabajar en él; pero también es muy importante conocer el funcionamiento de los diversos materiales para tener al máximo y en lo posible un laboratorio seguro. De la misma forma cuando se trabaja en el laboratorio es requisito indispensable conocer las reglas de seguridad, para evitar accidentes.

Desarrollo experimental:

Efectuar la lectura que a continuación se presenta.

El acontecimiento de accidentes de laboratorio, desafortunadamente, no es tan raro como puede parecer. Para disminuir el número y hasta en lo posible evitarlos, debemos tener en cuenta las siguientes reglas:

Seguir rigurosamente las instrucciones del profesor;

Saber la localización y el funcionamiento de los extintores de incendio;

Usar bata de laboratorio;

Queda prohibida la entrada a personas ajenas al laboratorio;

Se expulsara del laboratorio a los alumnos que no guarden el comportamiento debido;

Queda terminante prohibido ingerir alimentos en el laboratorio;

Cuando se calienten tubos de ensayo que contenga cualquier sustancia, no colocar el extremo abierto del tubo para sí mismo o para una persona cercana;

Cuando se vaya a hacer una dilución de un ácido concentrado, agregar lentamente y agitarlo en el agua, nunca al contrario; Realizar los experimentos que suelten gases y vapores tóxicos en la campana o utilizar conchas de seguridad;

No tirar ningún material sólido en los lavamanos;

Al probar un producto químico por el olor, nunca colocar el recipiente directamente en la nariz. Lo correcto es abanicar con la mano en su dirección los vapores que se exhalan del frasco;

Evitar el contacto de cualquier sustancia con la piel. Ser muy cuidadoso al manipular sustancias corrosivas como bases y ácidos; No dejar recipientes con sustancias inflamables próximos a la llama;

Al manipular sustancias corrosivas, emplear mascarillas y guantes de goma. Solamente toque esas sustancias con varas de vidrio o pinzas;

Nunca dejar el mechero abierto sin encenderlo, pues el gas es extremadamente tóxico y explosivo al entrar en contacto directo con la llama o una simple chispa de una descarga eléctrica;

Nunca trabaje con sustancias de las cuales no conoce sus propiedades;

Nunca llevar cualquiera sustancia a la boca para probar su gusto, porque puede tratarse de algún veneno tal como arsénico o cianuro de potasio;

Los recipientes usados en calentamientos no deben estar totalmente cerrados;

Evitar pasar la mano sobre los ojos o cerca de los labios mientras esté realizando experimentos

Todos los acontecimientos de cualquier experimento deben ser inmediatamente anotados para que, enseguida, sean mencionadas en el informe

Al retirarse del laboratorio cerrar todas las llaves del agua y del gas, apagar todos los aparatos, dejar todo el material limpio y lavar bien las manos.

Resultados y conclusiones

1.-Explica la importancia de conocer las normas dentro de un laboratorio

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Práctica 2

ACCIDENTES REITERATIVOS EN LOS LABORATORIOS Y LOS PRIMEROS AUXILIOS

Objetivo:

El alumno conocerá los principales accidentes a los que esta expuesto al trabajar en un laboratorio y la manera de tratarlos.

Material:

N/A

Introducción:

Una enseñanza prácticas de Química deben proponerse formar químicos que puedan manejar sustancias tóxicas, corrosivas, inflamables e incluso, ocasionalmente, explosivas. En la práctica, la mayor parte de las sustancias químicas de uso en el laboratorio caen dentro de una o más de las categorías anteriores, teniendo un grado de riesgo variable. Por tanto, deben manejarse con respeto (no con miedo), y de ahí la insistencia del profesorado en que se utilicen y adquieran buenas técnicas operatorias y

medidas de precaución.

Mientras que la corrosión, explosión y los incendios son riesgos claramente perceptibles, la toxicidad de un compuesto químico suele resultar menos evidente. El procedimiento más seguro para evitar sus efectos consiste en no permitir que ninguna sustancia extraña a nuestro organismo penetre en él. Merece la pena señalar que el globo ocular es la zona corporal a través de la cual las sustancias químicas se absorben más rápidamente, así como que la mayoría de los disolventes orgánicos, debido a su volatilidad, son particularmente peligrosos y se ha de evitar siempre la inhalación de sus vapores, además del contacto con la piel.

Desarrollo experimental:

Efectuar la lectura que a continuación se presenta.

Cualquier accidente deberá ser comunicado al profesor, para que él tome las medidas necesarias: Quemaduras.

Las quemaduras pequeñas producidas por fuego o material caliente deben ser tratadas con pomadas apropiadas, vaselina o ácido pícrico.

Las quemaduras por ácido; lavar inmediatamente la zona con bastante agua, por más o menos cinco minutos. Enseguida, lavar con solución saturada de bicarbonato de sodio y nuevamente con agua. Después, secar la piel y aplicar alguna crema contra quemaduras.

Las quemaduras con álcalis; lavar inmediatamente la zona con agua abundante por cinco minutos. A continuación, lavar con solución de ácido acético 1% y nuevamente lavar con agua. Después, secar la piel y aplicar algún producto quemaduras.

Las quemaduras con fenol deben ser lavadas con alcohol en abundancia

Intoxicación.

Con sales, tomar leche de magnesio y llamar un médico.

Con ácidos, tomar leche de magnesio y llamar un médico.

Con gases (vapores), respirar profundamente, ir para un lugar bien aireado y después llamar un médico. Ingestión de sustancias tóxicas.

Suministrar una cuchara sopera de “antídoto universal” (dos partes de carbón activado, una de óxido de magnesio y una de ácido tánico).

No perder la calma.

Resultados y Conclusiones

Explica la importancia de saber como tratar cualquier tipo accidente que pueda ocurrir en el laboratorio

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Práctica 3

MATERIALES Y EQUIPO DE LABORATORIO

Objetivo:

El alumno se familiarizará con los instrumentos, aparatos y materiales más comunes en el laboratorio de química, para lo cual el profesor mostrará cada uno de los materiales empleados para el trabajo correcto dentro del mismo laboratorio.

Material:

El de uso común en el Laboratorio de química: Cristalería, porcelana, metal, plástico y otros

Introducción:

Con la denominación de material de laboratorio se hace alusión al conjunto de enseres o útiles de diversos materiales, instrumentos de precisión y aparatos científicos con los cuales se realizan las prácticas en los laboratorios, por ello quienes trabajamos en el laboratorio, alumnos y maestros, debemos conocer de manera práctica los cambios físicos y químicos de la materia y la energía, par lograrlo es necesario conocer algunos aparatos y materiales que se usan para dicho fin, esto ayudará a efectuar experimentos desarrollando un espíritu de observación, lo que hará del estudio de la química un ejercicio ameno y agradable.

Dentro de la amplia gama que constituye el equipo de laboratorio, existen materiales de uso común, esto es materiales de funcionalidad múltiple, vasos, cápsulas, matraces, crisoles, asas de platino, tubos de ensayo etc. los cuales se emplean para realizar ensayos generales. Sin embargo, existen otros que se emplean para realizar determinaciones específicas, como sucede con los densímetros, picnómetros, refrigerantes, entre otros materiales. El laboratorio constituye el primer contacto formal del alumno con la metodología científica de la disciplina y conlleva la finalidad de iniciar al alumno a la práctica experimental. La química requiere de múltiples materiales que día con día se van actualizando y mejorando para proporcionar el mejor servicio y seguridad para realizar las diversas actividades experimentales, por este motivo es de gran importancia conocer la manera de trabajar con estos materiales y así adquirir las habilidades requeridas según el caso y lograr una correcta realización de nuestra experiencia practica, motivo por el cual la seguridad es un factor de gran importancia para lograr un trabajo eficiente dentro del laboratorio

Desarrollo experimental:

1.- Se procede a revisar el material de laboratorio de acuerdo a los esquemas que a continuación se presentan. MATERIALES DE LABORATORIO

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