ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Llaga al laboratorio una muestra de agua. ¿Se puede usar sin problema en un sistema de refrigeración


Enviado por   •  21 de Noviembre de 2013  •  Prácticas o problemas  •  950 Palabras (4 Páginas)  •  431 Visitas

Página 1 de 4

Universidad Autónoma de Zacatecas

Laboratorio I

Química.

Practica 1

Sesión 3

Método científico experimental.

Alumno: Iván Eduardo Briones Rodríguez.

Fecha de entrega: 23/09/2013.

Observación:

Llaga al laboratorio una muestra de agua. ¿Se puede usar sin problema en un sistema de refrigeración?

Objetivo general:

El objetivo general de esta práctica es analizar el agua problema con los diferentes materiales que son nos proporcionarán en el laboratorio para poder ver si esta “agua problema” se puede utilizar en un sistema de refrigerado, basándonos en los sensores que nos proporcionarán para poder medir: el voltaje, la conductividad, el pH, la temperatura y la corriente que tiene el agua, y una serie de parámetros que nos ayudaran a determinar lo ya planteado.

Objetivo específico:

Este experimento tiene un objetivo más específico que sería la realización del método científico ya sea al hora de hacer la practica como a la hora de entregar el reporte de la práctica y que de esta manera nosotros podamos identificarlo y llevarlo a la práctica, también sería que nosotros nos diéramos cuenta de que en este experimento cual sería el área en el que se desempeñaría un ingeniero mecánico

Justificación:

La importancia de esta práctica es ver a base del “agua problema” en qué áreas o lugares de trabajo se podría desempeñar el ingeniero mecánico, haciendo uso del agua mencionada, que en este caso en específico, se utilizaría como un refrigerante para diversos tipos de maquinaria o herramientas de trabajo del ingeniero mecánico, analizamos esto en clase y entre todos los compañeros y con ayuda de la profesora deducimos que la podríamos utilizar, si trabajáramos con, refrigeradores, radiadores, y otras cosas por el estilo, algo que resolveremos o deduciremos a continuación de la realización de la práctica.

Marco teórico:

Por lo general el agua no se encuentra en estado puro la presencia de sustancias disueltas en el sistema de agua de refrigeración puede ocasionar los siguientes fenómenos: incrustaciones, deterioro del material, disminución de la transferencia de calor etc. Obstrucción de válvulas, perforación de las camisas y/o de los intercambios de calor, etc.

Los parámetros de calidad son:

Denominación Unidades Valores de calidad Valores umbrales

pH Unidades de pH 7-8 6.5-9.2

Conductividad uS/cm (20°c) 400 -

Cloruros mg(Clˉ)/L 25 350

Sulfatos mg(SO4²ˉ)/L 25 400

Calcio mg(Ca²)/L 100 200

Magnesio mg(Mg²)/L 30 50

Aluminio ug(Al³)/L 50 200

Dureza total Mg(CaCO3)/L 150 -

Residuo seco (110°C) mg/L 750 1500

O2 disuelto mg(O2)/L 5min -

Sílice mg(SiO)/L - -

Temperatura °C o K bajas -

Con los datos proporcionados y los materiales que también nos fueron proporcionados en el laboratorio se realizaran algunas pruebas para poder saber si este tipo de agua problema no es útil para poder utilizarla en maquinarias de tipo industrial para poder enfriarlas, o en determinado caso o momento usarla como refrigerante para materiales, todo esto para saber el trabajo que podremos realizar como ingenieros mecánicos en un área determinada que en este caso serían fluidos, los cuales nos servirían para poder enfriar maquinas o materiales.

Esta ilustración típica, nos muestra la forma en que el líquido refrigerante [agua o cooling] circula dentro del motor.

Observemos; el líquido recorre un circuito cerrado. La bomba de agua presiona el flujo de agua por la manguera superior

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (7.1 Kb)  
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com