Los avances en los procedimientos quirúrgicos

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PROFESORES  TITULARES:

En. Qx. Martha Delia Pérez Cervantes

PROFESORES ADJUNTOS:

FUNDAMENTO

La tecnología y los avances médicos cada vez son más en benéfico de la humanidad. La perdida de la salud afecta en diferentes aparatos y sistemas del organismo y puede acarrear efectos tan devastadores como las complicaciones o la perdida de la vida.

Los avances en los procedimientos quirúrgicos, otorga a los pacientes dentro de las instituciones de salud mayor seguridad, rapidez en la recuperación, conservación de la vida, menor estancia hospitalaria, menor costo por ello mayor importancia, considerando los tiempos de demanda de los servicios de salud, el aumento de la vida media del ser humano, el intercambio de la pirámide poblacional, a lo que deben ajustarse los servicios hospitalarios para que los pacientes sean conducidos a los servicios de referencia en forma oportuna.

OBJETIVOS

GENERAL:

Promover la capacitación y la actualización continua del personal de Enfermería de las aéreas quirúrgicas, unificando criterios  durante el pre, el trans y post operatorio elevando así la calidad de atención del paciente sometido a procedimiento quirúrgico, en las diferentes áreas de las Instituciones de Salud.

ESPECÍFICOS:

• Realizar un programa de capacitación sobre: “Actualidades de Enfermería Médico-Quirúrgicas” para dar a conocer las técnicas actuales que se utilizan en los diferentes procedimientos quirúrgicos considerando el  estado de salud de cada paciente, unificando criterios.

• Fomentar técnicas seguras en los procedimientos medico quirúrgicos, garantizando así la seguridad del paciente durante la estancia en el quirófano.

• Brindar las herramientas necesarias que permitan alcanzar logros profesionales y laborales que se reflejen en la calidad de atención integral al usuario.

RETÍCULA ACADEMICA:

Todo el personal de Enfermería que labora en áreas quirúrgicas.

METAS:

•  Lograr al 100% la exposición de los temas planteados en el programa.

• Obtener una asistencia del  100%.
• Motivar al 100% a los asistentes para adquirir nuevos conocimientos, promoviendo la práctica segura de pacientes, en las Instituciones de Salud.
• Lograr al 90% que los asistentes reflejen y difundan el conocimiento adquirido en sus áreas de trabajo.

JUSTIFICACIÓN

Se requiere de conocimientos específicos sobre la gravedad del paciente así como las técnicas y procedimientos a realizar, y así llevar a cabo el profesionalismo y la calidez que requiere el usuario dentro y fuera del quirófano en condiciones favorables.

En general, la enfermera quirúrgica  esta el mayor tiempo con el paciente en el pre-operatorio, trans-operatorio y pos-operatorio, el traslado y movilización del paciente, en ocasiones se convierte en pieza clave, para garantizar el éxito de la cirugía.

Por lo anterior, es necesario que el personal de enfermería  conozca las técnicas básicas y actuales para cada procedimiento quirúrgico para otorgar confianza plena en el paciente cumpliendo con su ejercicio  profesional, lo cual permitirá orientar y reforzar la información, ofreciendo así,  una atención segura y de calidad para el paciente hospitalizado.

Es así como surge la idea de implementar el CURSO MONOGRÁFICO DE LAS ACTUALIDADES DE ENFERMERIA MEDICO-QUIRURGICAS, ya que de esta manera se pretende capacitar y actualizar al personal de Enfermería a fin de consolidar el perfeccionamiento de su desempeño dentro de las instituciones de salud.

UNIVERSO DE TRABAJO:

• Profesionales de enfermería de diversas Instituciones de Salud.
• Personal interesado en adquirir y actualizar conocimientos en el área quirúrgica y del paciente quirúrgico.

LÍMITES DE ESPACIO:

TIEMPO: del 17 al 21 de diciembre de 2012.

LUGAR: Hospital General “Tacuba”.

ESPACIO: Auditorio del Hospital General “Tacuba”.

RECURSOS HUMANOS:

• 2 Profesor  titular.
• 4  Profesores adjuntos.
• 30 ponentes.
• Asistentes al curso.

RECURSOS MATERIALES:

• Hojas blancas.
• Lápiz.
• Plumas.
• Marcadores.
• Fólders.
• Material de apoyo audiovisual (computadoras, cañón, micrófonos, etc.)
• 150 Trípticos.
• 30 Carteles.
• 30 Invitaciones para ponentes.
• Constancias para los ponentes.
• Constancias para asistentes.
• Constancias para profesores titulares y adjuntos.
• 30 Presentes para los ponentes.
• Ambigú.
• Botellas de agua.
• Café y galletas.
• Desechables.
• Alrededores de la capilla.

RECURSOS FÍSICOS:

• Auditorio del Hospital General “Tacuba”

METODOLOGÍA:

A) ACTIVIDADES:

• Elaboración del programa de capacitación.
• Organización y coordinación.
• Integración del trabajo.
• Elaboración de tríptico.
• Elaboración del cartel.
• Selección y asignación de temas a los ponentes correspondientes.
• Solicitar aval del curso.
• Coordinación con la jefatura de Enseñanza y la jefatura de Enfermería.
• Coordinación para el envío de las invitaciones a los ponentes.
• Recepción de capsula curricular de los ponentes.
• Coordinación para la confirmación de la asistencia de los ponentes.
• Proporcionar tarjetones de asistencia a la audiencia para control.
• Coordinar las actividades durante el evento.
• Integración y entrega de la carpeta del curso.

CURRÍCULA DOCENTE: Enfermeras especialistas Quirúrgicas y Médicos

                                          Especialistas en las diferentes áreas.

 PERFIL DEL PARTICIPANTE: Enfermería especialista que se desempeñen

                                                             en el área quirúrgica

B) CONTROL:

SUPERVICIÓN DIRECTA:

• A través de la coordinación con los diferentes jefaturas sobre el desarrollo de las actividades pre, trans y post. Al evento.

C) EVALUACIÓN:

Se realizará en base al logro de los objetivos.

D) ACREDITACIÓN:

• Se entregará constancias de asistencia cubriendo el 80% de asistencia al curso.

ANEXOS:

CARTA DESCRIPTIVA

CARTEL

TRIPTICO

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