ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Matemáticas 2 Etapa de prominencia


Enviado por   •  29 de Mayo de 2017  •  Apuntes  •  623 Palabras (3 Páginas)  •  196 Visitas

Página 1 de 3

Etapa de prominencia:

1. Propuesta diferente:

Siendo una propuesta diferente, innovadora y con impacto social, esta herramienta tiene un nicho diferencial en el mercado ya que cumple con la necesidad intrínseca que lleva un familiar o un amigo de un niño con autismo de hacer más fácil la comprensión del mundo y sus personas al niño afectado.

2. Captura de la atención:

Debido a la aceptación que la herramienta tiene en su etapa de planeación (próximamente etapa prototipo) la herramienta es respaldada por el apoyo de diferentes organizaciones especializadas en el tema (tratamiento de niños con autismo) entre ellas se encuentra el CAT (Centro Autismo Teleton).

Etapa de comunicación:

3. Conexión del mensaje:

Posterior a la captura de atención, se requiere la creación de una conexión entre la herramienta y la creación de conciencia sobre las aptitudes y necesidades de un niño con autismo. De esa manera se puede utilizar el producto como un agente de cambio siendo a su vez una herramienta totalmente funcional.

Etapa de prominencia:

1. Propuesta diferente:

Siendo una propuesta diferente, innovadora y con impacto social, esta herramienta tiene un nicho diferencial en el mercado ya que cumple con la necesidad intrínseca que lleva un familiar o un amigo de un niño con autismo de hacer más fácil la comprensión del mundo y sus personas al niño afectado.

2. Captura de la atención:

Debido a la aceptación que la herramienta tiene en su etapa de planeación (próximamente etapa prototipo) la herramienta es respaldada por el apoyo de diferentes organizaciones especializadas en el tema (tratamiento de niños con autismo) entre ellas se encuentra el CAT (Centro Autismo Teleton).

Etapa de comunicación:

3. Conexión del mensaje:

Posterior a la captura de atención, se requiere la creación de una conexión entre la herramienta y la creación de conciencia sobre las aptitudes y necesidades de un niño con autismo. De esa manera se puede utilizar el producto como un agente de cambio siendo a su vez una herramienta totalmente funcional.

7. Credibilidad: por mucho que se diga con el packaging, la publicidad o los cupones, el consumidor tiene que creerse tanto el mensaje que recibe con el producto en sí, ya que le cuestan dinero. Para ello, hay que entender de dónde viene la credibilidad, si se confía en la marca y si los consumidores de determinado nicho están dispuestos a confiar en una marca nueva.

8. Desventajas aceptables: casi todos los productos tienen desventajas, por lo que es importante identificarlas

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (3.8 Kb)   pdf (38.6 Kb)   docx (11.5 Kb)  
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com