Maños limpias =Salud

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LAS MANOS LIMPIAS

=

A SALUD

ALUMNOS EXPOSITORES

1 –    Vilches Carlos Daniel                       DNI: 45.46.7939            

2 –    Armata Nicolás Agustín                     DNI: 44.877.380

NIVEL: “A” Primer Ciclo 3 ° AÑO “A”   y “B”

ORIENTADORES:

MAITA VIRGINIA                              DNI: 14.250.827

ASESOR CIENTÍFICO:

BEATRIZ DONAIRE                                    DNI: 14.573.294

ESCUELA; N° 46 CORONEL MARIANO SANTIBÁÑEZ CALLE JUANA AZURDUY ESQUINA PRESIDENTE PERON LIBERTADOR GENERAL SAN MARTÍN-LEDESMA.JUJUY

PERIODO LECTIVO: 2.012

FECHA:         11 de Octubre 2012

INDICE

PRESENTACIÓN................................................................................. 1

TITULO DEL PROYECTO.................................................................. 2

DATOS ESCOLARES……………………………………………….…3

INDICE.................................................................................................... 4

RESUMEN.............................................................................................. 5

INTRODUCCIÓN................................................................................  6

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA..........................................................7

HIPÓTESIS............................................................................................. 8

OBJETIVOS........................................................................................... 9

DESARROLLO...................................................................................... 10

MARCO TEORICO...............................................................................11

DATOS ESTADÍSTICOS DE ENCUESTAS........................................14

CONCLUSIÓN........................................................................................17

PROYECCIÓN.........................................................................................18

AGRADECIMENTOS.............................................................................19

BIBLIOGRAFÍA......................................................................................20

RESUMEN

Los alumnos de 3ero. A y B  mostraron entusiasmo, predisposición y curiosidad por aprender  sobre  la higiene de las manos y la importancia  para prevenir enfermedades comunes en nuestra zona como la diarrea.

El trabajo consistió en la exploración de distintos tipos de  bibliografías, en  visitar el  puesto de salud, lo que enriqueció la investigación.

Se realizaron encuestas al alumnado de la institución con el fin de establecer que conocimientos poseían sobre el tema.  Observaron, que la gran mayoría desconocen  la importancia de higienizarlas y de los beneficios que brinda en  la prevención  de enfermedades.

INTRODUCCION

Es fundamental que el alumno comprenda, que el lavado de manos es su primera línea de defensa frente a la propagación de muchas enfermedades, no solamente el resfriado común, gripe, hepatitis A, bronquiolitis etc.

Es un hábito tan cotidiano como alimentarse, jugar, prender la tecla de la luz, lavarse los dientes y bañarse. Es esencial  para prevenir enfermedades y permite vivir con buena salud y mantener mejor calidad de vida. Normalmente transportamos en las manos millones de microbios, en su gran mayoría inofensivos. En  cada uno de los hogares se concentra una  gran cantidad de germenes, un niño que los lleva  desde la guardería, o la escuela puede infectar a las dos terceras partes de la familia.

Las campañas de concientización de los alumnos hacia su familia sobre la importancia del lavado de manos como medida preventiva es una de las actividades más importantes de este trabajo.

Educando a los alumnos podemos crear acciones positivas tendientes a disminuir enfermedades, a partir del conocimiento  de la importancia de la higiene de las manos dado que reduce considerablemente su transmisión.

SITUACIONES PROBLEMÁTICAS

               “Un  alto  porcentaje  de niños presentan falta de higiene de las manos y uñas, lo que provoca vulnerabilidad ante cualquier enfermedad, en particular en la etapa de escolarización y en sus hogares”.

HIPOTESIS

¿DESCONOCEN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA LA TÉCNICA DE LAVADO DE MANOS Y UÑAS Y LA IMPORTANCIA PARA PREVENIR ENFERMEDADES?

OBJETIVO GENERAL

• Reconocer la importancia de la higiene de manos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

• Establecer  la importancia del lavado de manos para prevenir la propagación y transmisión de enfermedades.

• Comprender la diferencias para la higiene personal  entre manos limpias y sucias.

• Conocer y aplicar la técnica del lavado de manos.

• Promover la prevención de las enfermedades, debido por la falta de higiene de las manos

DESARROLLO

RECURSOS:

MATERIALES:

• Soporte visual grafico
• Copias - encuestas
• Hojas
• Bibliográficos: cartilla de la salud del libro FUNCEI –Puentes educativos PRIMARIA  -    Chicos que eligen cuidarse.

METODOLOGIA:

• Talleres con personal capacitado
• Investigación
• Observación

ACTIVIDADES:

• Elegir y seleccionar el tema
• Visitar  al centro de Salud
• Realizar encuestas referente al tema
• Organizar e interpretar la información obtenida de los encuestados.
• Organizar talleres de Reflexión
• Sistematizar y tabular datos Resolver situaciones problemáticas sobre datos estadísticos dentro de la escuela.
• Leer diferentes textos informativos, apelativos y expresivos.
• Producir diferentes tipos de textos informativos, apelativos y expresivos.
• Registro de las actividades en los cuadernos de clase.
• Elaborar un registro fotográfico del proceso del trabajo realizado
•  Exponer las producciones

MARCO TEORICO

     Los  alumnos de 3º. “A y B”   debido a la falta de información de la importancia del lavado de manos, sentimos la necesidad de estudiar la temática y de conocer la técnica de  lavado y las medidas de prevención de enfermedades infecciosas.

El lavado de manos con jabón es una de las maneras más efectivas y económicas de prevenir enfermedades diarreicas, que es  responsable de la mayoría de muertes infantiles.

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