Medicion Y Errores

INTRODUCCIÓN

La practica titulada medición y error se realizo con la finalidad, de conocer las técnicas básicas de medición y los instrumentos empleados para ello, así como la incertidumbre o error asociado a cada medición, sus causas y formas de corregir el mismo. Para ello se debe tener conocimiento de que es: medición, exactitud, precisión, cifras significativas, cuales son los tipo de errores asociados a las mediciones, los factores que pueden alterar los valores de una medición y las formas de corregir los errores de una medición. En esta práctica aprendimos las características de los instrumentos de medición, así como la manera se emplearlos. La práctica consistió en medir diferentes características de algunos objetos con los diferentes aparatos que aprendimos a usar: pipetas aforada y volumétrica, cilindros de Y 50 ml y la balanza analítica.

Medir es determinar el valor de una magnitud física comparándola con un patrón que se denomina unidad de medida. Por tanto, es imprescindible que todo valor numérico resultante de una medida venga acompañado de sus unidades.

Desafortunadamente, no es posible realizar una medida que este libre de errores. Estos errores pueden deberse a múltiples causas. Aunque algunos errores tienen su origen en fallos humanos, siempre existen errores inherentes al proceso de medida, y que son imposibles de evitar. El orden de magnitud del error total de la medida es su precisión. Cuando damos el valor de una magnitud física, es muy conveniente saber cuan fiable es ese valor; esta fiabilidad nos la mide la precisión, y para conocerla hay que estimar el error.

OBJETIVO GENERAL

Determinar la precisión y exactitud de una serie de instrumentos de medición, y de ser necesario, calibrar cada uno de ellos.

OBJETIVOS ESPECÍFICO

Determinar la las características básicas de cada instrumento de medición, en cuanto a: valor mínimo y máximo medible, apreciación y error de apreciación del instrumento.

Establecer la precisión de una balanza y determinar la exactitud de la misma.

Determinar la precisión de los siguientes instrumentos de medición volumétricos: pipeta

Volumétrica, pipeta graduada y los cilindros graduados de 25 y 50 ml.

Estimar la exactitud de los instrumentos de medición antes mencionados.

Hallar los valores promedio y la desviación típica de las mediciones realizadas por cada instrumento empleado, establecer el error absoluto promedio relativo, el error estadístico e intervalo de confianza de la medición realizada por cada instrumento

Hacer comparaciones entre los resultados obtenidos a través de cada instrumento.

Establecer los tipos de errores presentes en cada medición.

Calibrar cada instrumento de medición volumétrico.

MARCO TEÓRICO

Una medida es comprar una magnitud con otra, es comparar la cantidad desconocida que queremos determinar y una cantidad conocida de la misma magnitud que se elige como unidad.

Todo objeto, equipo o aparato que pueda ser utilizado para efectuar una medición es un instrumento de medición.

El instrumento será más sensible o preciso en la medida que su escala sea capaz de detectar variaciones cada vez más pequeñas de la magnitud medida. El instrumento será más o menos exacto según sus valores estén en mayor o menor correspondencia con los establecidos por el patrón correspondiente.

Un instrumento puede ser muy sensible y a la vez poco exacto, al no estar su escala calibrada correctamente con relación al patrón.

En principio, se entiende por apreciación de un instrumento el valor de la menor división de su escala.

La apreciación del instrumento es tomada mediante la siguiente formula: A= (LM-lm)/n

Donde LM es lectura mayor, lm es lectura menor y n es numero de separaciones en las que se divide.

El error de apreciación se calcula usando el resultado de la apreciación del instrumento y dividirlo entre dos, la formula es la siguiente: E= A/2

La precisión de un instrumento o método de medición esta asociado a la sensibilidad o menor variación de la magnitud que se puede detectar con dicho instrumento o método.

La precisión de un instrumento usualmente se asocia al valor de la menor división de su escala.

La exactitud es una medida de la cercanía de nuestro resultado con respecto al valor verdadero.

La falta de exactitud en una medición se relaciona a los denominados errores sistemáticos.

Una medición con un error indeterminado relativamente pequeño se dice que tiene una alta precisión.

Una medición con un error pequeño indeterminado y determinado se dice que tiene una alta exactitud.

La precisión no implica necesariamente exactitud. Una medición precisa puede ser inexacta si tiene un error determinado.

Error sistemático. Este error se origina esencialmente por una deficiente calibración del instrumento en relación al patrón. Los errores sistemáticos se pueden reducir al mínimo comparando la escala del instrumento con los valores proporcionados por patrones conocidos.

Error de apreciación. Mientras mayor apreciación tenga un instrumento (es decir, mientras más pequeña sea la menor división de su escala), menor será el error de apreciación. Este error es invariable y propio del instrumento, y no puede ser eliminado o reducido en forma alguna.

Error accidental.

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