Mediciones Y Errores
Enviado por kathhemzani • 15 de Marzo de 2014 • 4.685 Palabras (19 Páginas) • 246 Visitas
LABORATORIO DE FÍSICA I/11
PRÁCTICA No. 1
MEDICIONES Y ERRORES.
OBJETIVOS
Estudiar los conceptos básicos sobre medidas y errores en el laboratorio. Aprender a
determinar los errores en las mediciones y a redactar un informe de laboratorio.
MATERIALES Y EQUIPOS
ü Una regla graduada
ü Un vernier
ü Un cronómetro
ü Un transportador
MARCO TEÓRICO
MEDICIONES
El trabajo en laboratorio implica medir magnitudes física mediante el uso de instrumentos
de medida.
Medir
Es la comparación de la magnitud que se está estudiando con un patrón de medidas. Si cada
persona tuviera su propio patrón de medida, sólo él comprendería el valor de su resultado y
no podría establecer comparaciones a menos que supiera la equivalencia entre su patrón y
el de su vecino. Por esta razón se ha acordado el establecimiento de un patrón que
actualmente tiende a ser el Sistema Internacional (SI).
Se puede decir que el resultado de una medida es lo que se conoce como el valor de la
magnitud. Este valor debe ir acompañado de su respectiva unidad de medida. Decir que la
masa de una varilla es 80.4 no significa nada a menos que se diga que es 80.4 gr, 80.4 kg,
etc. Entonces es importante que las cantidades que se midan vayan acompañadas de sus
respectivas unidades de medida.
NÚCLEO UNIVERSITARIO “RAFAEL RANGEL”
UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
T R U J I L L O - V E N E Z U E L A
ÁREA DE FÍSICA – LABORATORIO DE FÍSICA
AcroPDF - A Quality PDF Writer and PDF Converter to create PDF files. To remove the line, buy a license.Página 2 de 18
Apreciación
Es la menor división en la escala de un instrumento. Cuando se lee en un instrumento con
escala única, se aproxima la lectura a la división más cercana. Así, el máximo error que se
puede cometer en dicha medición, es de más o menos la apreciación.
La apreciación de un instrumento de una sola escala se determina, escogiendo dos valores
sobre la escala, que pueden ser consecutivos o no. Se hace la diferencia del valor mayor
menos el menor y se divide entre el número de partes en que está dividido. Por ejemplo, la
apreciación de la siguiente escala está dada por:
La apreciación de un instrumento es una indicación del error de la medida. Se habla
entonces de la “precisión” de un instrumento: a menor apreciación, mayor precisión.
Medidas de longitud
Cinta métrica
Cuando se desea medir longitudes, uno de los instrumentos más usados es la cinta métrica,
cuya apreciación es ± 1 mm. La medida de la longitud de un cuerpo implica la comparación
directa del mismo con la cinta métrica, es decir, hay que fijar la posición de los extremos
sobre la escala graduada. Se recomienda colocar el objeto a medir en la parte de la escala
donde sea posible leer con claridad ya que de hacerlo coincidir con los extremos de la
escala puede introducir confusión si éstos están deteriorados.
Figura 1
Vernier
Al medir un objeto con una regla graduada o cinta métrica, es posible que exista una
fracción de la escala que no puede ser apreciada (figura 1). Se puede observar que el objeto
1
10
20 10
nro. de divisiones
n - m
Apreciación = ±
-
= =
10 15 20
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
AcroPDF - A Quality PDF Writer and PDF Converter to create PDF files. To remove the line, buy a license.Página 3 de 18
mide entre 5,5 cm y 5,6 cm. Si se desea mayor precisión (menor error), entonces es útil el
uso del vernier. La figura 2 muestra el vernier y el objeto cuya longitud se desea conocer.
En el vernier se señalan las dos partes más importantes del instrumento: la regla fija y la
regla móvil llamada “nonio” (figura 2). La apreciación del vernier está dada por:
Figura 2
Para el vernier de la figura 2, la apreciación es:
Medidas del tiempo
Cronómetro
Los intervalos de tiempo se miden utilizando un cronómetro. Los cronómetros son relojes
mecánicos de alta precisión. Este tipo de reloj registra el paso del tiempo mediante agujas
que giran en una esfera (figura 3). La apreciación del cronómetro esta dada por:
Regla móvil
(nonio)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 2 4 6 8 10
0
...