Medidas de seguridad en el laboratorio

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Cuestionario No. 1

Medidas de Seguridad en el Laboratorio

1. Mencione los cuidados necesarios que deben tomar en cuenta los estudiantes para la protección de su persona, al ingresar a trabajar a un laboratorio.

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• [pic 3]Para trabajar en los laboratorios, es obligatorio usar bata, lentes de seguridad y en caso de ser necesario guantes; es responsabilidad del usuario contar con el equipo mencionado. Queda prohibido el uso de lentes de contacto, cabello suelto y zapatos abiertos.1 (imagen 1) 

• Es necesario que el alumnado  conozca los sistemas de alerta, las zonas de menor riesgo, las rutas de evacuación, el equipo para combatir siniestros y las medidas de seguridad en cada laboratorio, así como los procedimientos establecidos para actuar en caso de presentarse una emergencia.1 (Imagen 2)[pic 4]

• Queda prohibido fumar y consumir bebidas o alimentos dentro del      laboratorio.1[pic 5]
• Queda prohibido pipetear directamente con la boca cualquier líquido, para eso utilizar material adecuado.1 (Imagen 3)
•  Mantener siempre el area de trabajo despejada.
• No correr dentro del laboratorio. (Imagen 4)

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1. ¿Por qué es necesario contar con un botiquín químico en el laboratorio de Química Orgánica?

[pic 10]La importancia del botiquín químico es atender aquellos accidentes que puedan suceder en cualquier momento. Deberá estar ubicado en puntos estratégicos y de conocimiento de todas las personas que trabajen dentro de laboratorio de Química Orgánica. Es indispensable que esté correctamente equipado con elementos que puedan ayudar en una situación de emergencia. Al igual, que su contenido se mantenga en condiciones adecuadas.1 

Recomendación:

El botiquín deberá ser revisado periódicamente para identificar las cosas que presenten signos de vencimiento o ineficacia según sea el caso y cambiarlas por nuevas.   [pic 11]

1. Investigue para qué sirve la solución de ácido tánico (C76H52O46) al 1 %.

Se emplea como antídoto de alcaloides y algunas sales metálicas, tambien como anhidrótico en las hiperhidrosis y bromhidrosis plantares en forma de soluciones acuosas o alcohólicas.

Tiene propiedades astringentes para la mucosa oral y garganta en forma de soluciones glicerinadas, así como propiedades antidiarreicas.2

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1. Investigue qué es lo que le confiere la acidez al ácido bórico.

El boro resulta ser el primer elemento del sistema periódico con dos diferentes subcapas electrónicas de valencia ocupadas. Ambas capas participan, invariablemente, en la formación de enlaces. El hecho de poseer más orbitales de valencia que electrones disponibles, hace que el boro sea un fuerte centro ácido, muy ávido de electrones (acidez de Lewis).3

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Se trata de un oxoácido moderadamente soluble en agua. En disolución acuosa se comporta como ácido monoprótico débil, lo cual es debido al fuerte carácter aceptor electrónico del boro.

 El ácido bórico forma ésteres fácilmente con alcoholes, y sobre todo con polialcoholes con grupos OH, lo que hace que aumente su acidez.3

1. Desde el punto de vista químico ¿qué sucede cuando se reúnen dos o más sustancias incompatibles?  Dé un ejemplo.

El manejar sustancias químicas puede ser muy riesgoso.

   Las sustancias químicamente incompatibles son las que al entrar en contacto los unos con los otros sufriendo así una reacción química descontrolada, dichas reacciones pueden ser:

Emisión de gases tóxicos, Explosiones, Incendios, Degradación de calidad de productos almacenados entre otras.Un ejemplo puede ser la reacción entre un elemento alcalino como: el sodio, con el agua, la combinación entre estos dos puede generar una gran explosión, por tanto, su manejo debe ser muy cuidadoso, este elemento (Sodio) reacciona de esa manera ya que es altamente reactivos.(imagen 5).

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2Na(s)+2H2O(ac)           2NaOH(ac)+H2[pic 15][pic 16][pic 17]

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1. Describa el procedimiento para destruir ácido nítrico y dé los productos de reacción.

• Agregar lentamente el ácido diluido a una solución del material básico seleccionado; " Diluir más la solución, aproximadamente de 1 a 10, con agua;
• [pic 19]Utilizar siempre un material básico como bicarbonato de sodio, hidróxido de sodio o hidróxido de calcio.
• Diluir siempre la base a razón de aproximadamente 1:10 por volumen antes de la neutralización. Con ese propósito, agregar lentamente la base al agua (nunca en el sentido contrario); " Agite constantemente durante el proceso —utilizar una pieza de madera o un palo de escoba para remover; " Continuar el proceso hasta obtener un pH de entre 6 y 8.
• El residuo neutro puede tirarse al drenaje con agua en  abundancia.4 (Imagen 6).[pic 20][pic 21]

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2HNO3 (ac)+Ca(OH)2 (s)                    Ca(NO3)2(s) +2H2O(ac)[pic 23][pic 24]

1. ¿Qué sucede al mezclar AcOH y CLORALEX? Indique los productos de8 reacción.

Los ingredientes del “Cloralex” son”

Agua, Hipoclorito de sodio, Tensoactivo aniónico, Agente estabilizante, Tensoactivo anfotérico y Colorante.[pic 25][pic 26]

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NaClO(l)+CH3COOH(ac)                  CH3COONa(ac)+HClO(ac)[pic 28][pic 29]

El ácido hipocloroso

  puede producir irritación de los ojos, la piel y los tractos respiratorio y gastrointestinal. La exposición a altos niveles puede producir grave daño corrosivo en los ojos, la piel y los tractos respiratorio y gastrointestinal y puede ser fatal.6

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