Mejoramiento de calidad de los productos.

1. Introducción

A través de esta práctica se darán a conocer los materiales y el uso que cada uno de estos tiene en la práctica.

Además de analizar en qué procesos se debe utilizar cada uno de esto materiales para minimizar los errores y  mejorar la calidad de los productos.

1. Objetivo (competencias)

Identificar el material y equipo dentro del laboratorio  de métodos, a través de una demostración y explicación efectiva de su función para facilitar a los alumnos el desarrollo de las prácticas, fomentando siempre el trabajo en equipo.

1. Teoría

Recopilación bibliográfica de los siguientes conceptos:

• Antecedentes.
• Campos de aplicación.
• Procedimiento para el muestreo del trabajo.
• Análisis de la técnica.

1. Procedimiento

El alumno deberá reconocer y saber utilizar cada una de las herramientas de medición, además de poder identificar cuál de estas herramientas es la más exacta.

1. Material

• Fluxómetro o cinta métrica
• Porta cronometró de escritorio
• Cronometro de minutos decimal
• Cronometro decimal
• Cronometro digital
• Tablero porta cronómetros para toma de tiempos
• Disco para el entrenador
• Banda de llanta con hule ( medidor de velocidad)
• Equipo de aguante y tacómetro
• Vernier
• Micrómetro
• Luxómetro
• Decibelímetro
• Multímetro.

1. Desarrollo

1. Se deberá recoger el material y equipo, previamente asignado, del almacén del Laboratorio.
2. Se debe de investigar para que sirve cada uno de los utensilios de laboratorio.
3. Deben medirse los materiales, indicados con los utensilios de laboratorio.
4. Tomar las medidas.
5. Crear una tabla donde aparezcan las dimensiones de estos.
6. Anexarlas fotografías.

1. Cálculos y reporte

Se deben entregar una tabla, en la cual se encuentren las medidas de los objetos medidos.

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