Niveles De Prevencion

1. Resumen de la película

El transcurso de esta película tiene lugar en la prestigiosa Universidad Welton, la mejor escuela

privada del Reino Unido; donde los cuatro pilares fundamentales son la tradición, el honor, la

disciplina y la grandeza.

El inicio de este curso se caracteriza por la entrada de un nuevo profesor, el Sr. Keating.

Mientras la mayoría de los profesores de esta escuela tienen una manera de actuar y enseñar

muy disciplinaria y autoritaria, el Sr. Keating empieza de una manera diferente. Sus clases son

muy dinámicas y, sobretodo, siempre encaminadas a un objetivo: tenemos poco tiempo en la

vida y hay que aprovechar al máximo cada instante. De aquí el concepto de “carpe diem” que

les quiere transmitir a sus alumnos.

La manera de enseñar del profesor Keating no es de agrado para el resto de profesores, y por

ello, empieza a tener ciertas “reticencias” con ellos. Incluso el director de la escuela le dice que

es un sistema poco ortodoxo; y que “ya hay un sistema establecido” en esta universidad. Y le

añade también que “hay un momento para el valor y otro para la prudencia”.

Un grupo de alumnos suyos, a través de una investigación sobre su historial, descubren “El Club

de los Poetas Muertos”, fundado por el Sr. Keating (ex-alumno de la escuela); le preguntan

sobre este tema y él les explica toda la historia. A raíz de aquí, estos alumnos deciden volver a

“poner en marcha” este club y, a medida que pasa el tiempo, van sintiendo y amando más la

poesía (que es otro de los objetivos del profesor Keating).

A través de la fuerza con la que el Sr. Keating les enseña y les hace ver que en esta vida hay que

luchar por lo que uno quiere, Neil decide enfrentarse a su padre ante la decisión de ser actor.

Éste se lo niega, e incluso le saca de la escuela. Finalmente, Neil decide suicidarse. Por este

motivo se decide echar al profesor Keating de la universidad, ya que se investiga el caso y se

descubre que Neil pertenecía al nuevo Club de los Poetas Muertos.

Finalmente, el Sr. Keating recoge sus cosas del aula y, en el momento de cruzar la puerta, se

gira y ve cómo los que habían sido sus alumnos se van poniendo de pie en las mesas y alzando

cada vez más la voz, dicen “Oh, capitán, mi capitán”,… Con ello los alumnos pretendían

demostrarle que no eran alumnos que le habían traicionado, sino que simplemente habían sido

forzados a mentir cuando se les interrogó uno por uno sobre “El Club de los Poetas Muertos”.

Por otro lado, nos gustaría destacar tres relaciones bastante diferentes que se aprecian a lo largo

de la película: la relación entre alumno-alumno, la cual se caracteriza por ser una relación

peculiar entre colegas, donde la confianza y el cariño resaltan por encima de todo. La relación

entre el profesor Keating y los alumnos. Ésta se destaca por la confianza, la originalidad de las

clases, la gran participación por parte de los alumnos, la amistad y el entusiasmo y, finalmente,

la relación entre los demás profesores con los alumnos, donde se puede observar una gran

diferencia con la anterior. En este caso, la relación se caracteriza por ser estricta y con una recta

disciplina.

2. Descripción de los principales personajes

En la película salen un gran número de personajes debido a su temática, ya que la trama se sitúa

en una escuela donde aparecen alumnos, maestros, familias… pero queremos destacar los

personajes más importantes:

Prof. John Keating: una de sus características principales es su vocación de maestro, sus ganas

de enseñar a sus alumnos y por esto acaba siendo un profesor muy querido por los jóvenes

estudiantes. También es un hombre lleno de ganas de vivir y sigue en todo momento su lema:

“carpe diem” (aprovecha el momento). El profesor ayuda a los alumnos a descubrir sus propios

caminos, rompiendo con algunas viejas pautas de la escuela tradicional.

Pero cabe destacar que él como persona y como docente, en algunos momentos no actúa

correctamente del todo ya que en algunas escenas no es prudente, es decir, él actúa pero no tiene

en cuenta, quizás, la responsabilidad o las pequeñas consecuencias que pueden tener sus actos y

más sus palabras y actitudes. Y puede tener como objetivo enseñar a sus alumnos a ser libres 2

pensadores y hacerlo con sus métodos pero también debería tener un poco en cuenta los ideales

y las formas de trabajar de la escuela.

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