Observacion

La Observación.

La observación: al emplear este método el investigador observa a las personas en sus actividades diarias y registra organizadamente sus comportamientos. Una ventaja de este método es que puede hacerse en el ambiente natural de los sujetos estudiados (casa, escuelas, lugar de trabajo, plazas, calles, guarderías). Con este método se ha observado que los individuos se comportan espontáneamente y los investigadores recogen información rica e interesante.

Es la aplicación de este método los investigadores establecen normas para clasificar e informar lo que ven; pueden dos observadores registrar una situación que está ocurriendo y luego producir informaciones similares. Se emplean diversas técnicas, entre ellas: listas, registros, claves que marcan sobre las conductas observadas.

Los estudios de observación se clasifican en: naturalistas y estudio de campo (Hoffman, 1995).

En un estudio naturalista, el investigador registra absolutamente todo lo observado sin modificar la situación. En el estudio de campo el investigador introduce algún factor en la situación natural que produce un cambio.

Tipos:

- según los diferentes niveles de sistematización o estandarización de la información:

a) Observación sistemática: “es un método de investigación donde los eventos son seleccionados, registrados y codificados en unidades significativas” (Anguera, 1982, 1990).

b) Observación no sistemática: se caracteriza por la flexibilidad total, guiada solamente por la formulación del problema a ser estudiado y algunas ideas generales acerca de los aspectos de importancia probable, no hay definición previa de lo que se va a observar.

La sistematización de un proceso de observación no tiene que ser total o no existir, ya que la sistematización de las observaciones es un continuo que admite diferentes grados.

- según las diferentes estrategias de observación o el papel del observador:

a) Observación participante: “es una estrategia de investigación en la que el observador tiene un papel activo” (Denzin, 1978). Consiste en investigar al mismo tiempo que se participa en las actividades propias del grupo que se está investigando. En la observación participante se entra en contacto con los sujetos a fin de conocer, lo mejor posible, su vida y actividades.

b) Observación no participante: en este caso el observador no es parte activa del grupo que se está observando.

Al igual que en el caso de la sistematización, la participación en un proceso de observación no tiene por qué ser total o no existir, sino que la participación o no participación son dos extremos de un continuo.

- según el lugar de ocurrencia de la observación:

a) Observación de campo: la observación se realiza en los lugares donde ocurren los hechos o fenómenos investigados.

b) Observación de laboratorio: esta se entiende de dos maneras, o bien hace referencia a los lugares pre-establecidos donde se realiza la observación, o bien a grupos humanos determinados para observar sus comportamientos.

- según la implicación física de quien la realiza:

a) Observación directa: son aquellas en las que el observador se pone en contacto directa y personalmente con el hecho o fenómeno a observar.

b) Observación indirecta: son aquellas en las que el investigador entra en contacto con el hecho o fenómeno a observar por medio reobservaciones realizadas anteriormente por otra persona.

- según el número de observadores:

a) Observación individual: es realizada por un solo observador o investigador.

b) Observación

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