Origen del sida

INDICE

Capítulo I

Delimitación del tema

Planteamiento del problema

Forma interrogativa

Forma descriptiva

Preguntas de investigación

Objetivo

Justificación

Introducción

Marco referencial

1. Origen del sida

1.1. Teoría del VIH-SIDA en África

1.2. Teoría del VIH-SIDA por el doctor Speech

1.3. Teoría del VIH-SIDA por el doctor Robert Strecker

1.4. El virus del sida fue creado como un arma secreta

1.5. Teoría acerca de la transmisión temprana

1.6. Contra los homosexuales

2. Mecanismos de transmisión

2.1. Manchas de semen

2.2. Transfusión de sangre

2.3. Niños VIH (+) y riesgo de infección en la escuela

2.4. Mediante las relaciones sexuales

3. Población en riesgo

3.1. Etiología (causas y factores de riesgo)

3.2. Personas con mayor probabilidad de adquirir VIH-SIDA

3.3. Condiciones de riesgo

3.4. Medios por los cuales no se transmite

4. Manifestaciones clínicas

4.1. Síntomas

4.2. Diagnostico

4.3. Tratamiento

5. Preguntas frecuentes

Capítulo II

Marco conceptual

1. El sida y el desarrollo

2. La pobreza y la desigualdad en razón del sexo facilita la propagación del SIDA

3. Factores biológicos de comportamiento que afectan a la propagación del SIDA

4. ¿Quién conoce como se puede prevenir el VIH-SIDA?

5. ¿Qué significa esa información?

6. Estrategias para evitar la transmisión de madre a hijo.

7. Preguntas

8. El nivel de distribución de las infecciones por el VIH en los países en desarrollo.

8.1 África

8.2 América Latina y el Caribe

8.3 Asia

8.4 Europa

9. El riesgo de infección por cada contacto.

10. Atención de la salud de las personas con sida

11. Asistencia paliativa y tratamiento de las enfermedades oportunistas.

12. El mayor grado de infecciosidad de la fase inicial y su impacto en la propagación del VIH.

13. Transmisión del VIH por inyecciones médicas.

14. Rapidez y frecuencia del cambio de parejas.

15. Prácticas sexuales con o sin riesgo.

Capítulo III

1. Metodología Aplicada

INTRODUCCION

En cierto sentido, el VIH-SIDA es una enfermedad degenerativa que ataca el sistema inmunológico, debilitando las defensas hasta llegar a matar los glóbulos blancos. El SIDA cuyas siglas significan: Síndrome de la Inmunodeficiencia Adquirida, surgió en la década de los ochentas en África Subsahariana, de acuerdo a algunas fuentes. Se expandió al resto del mundo provocando polémica acerca de cómo se contrae y cómo fue que surgió dicha enfermedad; de ahí que surgieron una serie de teorías que explicaban cual es el origen de este virus y cómo fue que el humano lo adquirió; es por esto que en esta tesina hablaremos de las diversas teorías que existen en la actualidad, los mecanismos de transmisión, las personas que pueden estar en mayor riesgo, etc.

Una de las más relevantes y conocidas es la teoría africana que habla de que el hombre adquirió el sida por sostener relaciones sexuales con animales o también conocidos como zoofilia, específicamente con los changos fue la causa que detono todo este problema que hoy en día es una de las enfermedades que provoca más muertes en casi todas la poblaciones del mundo.

También abordaremos temas sobre cómo se transmite la enfermedad; como lo son: las relaciones sexuales, transfusión de sangre, entre otras. Las relaciones sexuales, en este proyecto resultan interesantes ya que es el mayo medio de transmisión del virus, esto se debe a que la información que llega a la gente sobre este tema no es oportuna y confiable; en la actualidad la falta de información ya no es una excusa para justificar este problema ya que lo que se conoce es mucho, pero la población tiene miedo a informarse sobre el tema y la forma en la que la sociedad cataloga a las personas que hablan de estos temas provoca que la gente no se informe y cree un tabú sobre el tema.

Una de los puntos principales que debe conocer una persona es que ante cualquier sospecha de esta enfermedad es que se debe acudir con un medico o especialista que le informe o que le pueda dar ayuda y tratamiento si es que los padece, esto con el objetivo de que le detecten el virus a tiempo y no afecte tanto al sistema inmunológico; la información que puede contener esta tesina es de utilidad, para que se tenga un conocimiento de cuales son algunas de las cosas que tiene que saber para prevenir esta enfermedad o para evitar que se propague aun mas; los que se debe tener en mente es que algunas veces los síntomas no son fáciles de detectar y que pueden tardar muchos años en presentarse.

Se cree en la actualidad que unos de los factores que tienen que ver con este tema es la educación que se origina ante la falta de oportunidades y la pobreza; ya que se ha comprobado que cuando una persona se educa mas, los niveles de riesgo disminuyen ya se pueden obtener con mayor facilidad información, claro que eso no exenta a nadie de contraer esta enfermedad. Las personas que están en mayor riesgo son personas jóvenes que mantienen relaciones sexuales con parejas ocasionales y los que están en menor riesgo son personas con una pareja establecida que practican la vida fidelidad en el matrimonio. Respecto a la información que se tiene puede que no sea la manera más eficaz de transmitirla que las personas no captan la información de la misma manera; por eso también se muestran diferentes formas de dar información a toda la población y de que llegue principalmente el mensaje a las personas que están en mayor riesgo de padecerlo.

Un tema que puede parecer un poco cruel es el contagio de los descendientes en el vientre materno, en el momento de dar a luz o con el simple hecho de que se alimenten con la leche materna. Se han hecho investigaciones a cerca de cuáles son los cuidados que debe tener una madre VIH- positivo para que le bebe quede fuera de peligro para no contraer este virus, al mismo tiempo se presenta una solución para que los bebes no se les desarrolle la enfermedad en el momento de la lactancia y se presentan unos tratamientos para evitar el contagio aun que estos puedan resultar inútiles para las personas que no tienen el dinero suficiente para someter a sus hijos a estos tratamientos ya que resultan muy costosos y no se tiene fácil acceso a ellos.

Por último, el contenido de este documento es un vaciado de información que se obtuvo de manos de especialistas como: doctores y psicólogos; así como una serie de encuestas que se obtuvieron de una muestra de la población de la cual se quiere conocer cuál es el grado en cuanto al nivel de información que se tiene a cerca de VIH-SIDA.

DELIMITACIÓN DEL TEMA

- Este tema se desarrollara explicativamente, ya que se intenta dar a entender cuáles son las causas por la que la gente llega a padecer esta enfermedad y cuál es el grado de ignorancia de la población sobre este tipo de padecimientos.

- El espacio geográfico en el que se va a desarrollar este tema será; en la escuela preparatoria federal por cooperación Luzac, a los alumnos de segundo, cuarto y sexto grado del semestre en curso del turno vespertino.

- La ubicación cronológica de este problema se explicara en tiempo presente, para dar a entender que este tema es algo que afecta en nuestra realidad.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El SIDA es una enfermedad de transmisión sexual, cuyas siglas significan Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida.

Desde que el SIDA se identificó por primera vez en la década de los ochentas un índice elevado de población se ha contagiado de esta enfermedad; es decir, el grado de contagio es igual al grado de ignorancia acerca de este tema, sobre todo en personas que están entre los 30 y 21 años de edad, el principal problema es que la gente no tiene tanto conocimiento de esto por lo tanto no utiliza los medios de prevención para disminuir el contagio.

FORMA INTERROGATIVA

¿Qué tanto saben los alumnos de tercer año del turno vespertino de la Escuela Preparatoria por Cooperación Luzac acerca del SIDA, enfermedad de transmisión sexual?

¿Saben los alumnos de tercer año del turno vespertino de la Escuela Preparatoria por Cooperación Luzac tomar precauciones y medidas de prevención para evitar el contagio?

¿Los alumnos de tercer año del turno vespertino de la Escuela Preparatoria por Cooperación Luzac conocerán realmente el origen del VIH?

¿Los alumnos de tercer año del turno vespertino de la Escuela Preparatoria por Cooperación Luzac sabrán los medios por los cual se contagia y no se contagia el VIH SIDA?

FORMA DESCRIPTIVA

Los alumnos de la Preparatoria por Cooperación Luzac están verdaderamente informados acerca de la enfermedad así como tomar las debidas precauciones o medidas de prevención para evitar el contagio y los medios por los cuales se adquieren los virus

OBJETIVO

El

...