PLAN DE ESTUDIOS

PRESENTACION

E

l Retablo ayacuchano (Ayacucho, departamento del Perú) tiene su origen en época de la colonia, cuando los sacerdotes españoles en el proceso de evangelización de los pueblos del Ande, llevaban consigo unos cajones con imágenes religiosas. Durante la década de 1940, los artesanos comienzan a incorporar escenas con motivos costumbristas y el cajón deja de ser netamente religioso, el pueblo ayacuchano lo hace suyo incorporándolo a su artesanía y poniéndole el nombre de retablo. Las figuras están hechas de una pasta de harina, yeso y pegamento.

Los primeros artesanos que trabajaron en el retablo vieron una perfecta oportunidad para poder realizar sus obras, en la cual plasmaron hechos reales como una forma de narración de sucesos de la vida cotidiana como costumbres, trabajos o fiestas patronales de sus comunidades.

Juaquin López Antay es el máximo exponente del retablo ayacuchano, así sus trabajos eran piezas únicos y sin copias, valiéndole muchos premios y reconocimientos.

La realización de los retablos es hecha con una pasta que por general es de harina de papa mesclada con yeso dándoles distintas formas como personas, animales y vegetales, utilizan por general naturales.

Es asi que la empresa CASA DEL RETABLO emprende este negocio con miras hacia un futuro, siempre preservando la cultura y tradiciones que están plasmadas en sus hermosos artes.

Los integrantes.

Contenido

1) TÉCNICAS DE ESTUDIO

Son un conjunto de estrategias y procedimientos de carácter cognitivo y metacognitivo relacionados al aprendizaje, que ayudan al mejoramiento y facilitan el proceso de memorización y estudio.

Mencionaremos más adelante, las técnicas de estudio y sabremos en que consiste, para así entenderlas y poder emplearlas en nuestro estudio universitario.

PLAN DE ESTUDIOS

1.1 ¿CÓMO DESARROLLAR UN PLAN DE ESTUDIOS?

 Lo primero es tener una actitud mental positiva hacia los estudios, es decir ser optimista en cuanto a las razones por las que estudiamos cada curso.

 Establecernos un horario de estudio y cumplirlo.

 Abordar

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