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PRÁCTICA QÍMICA Reglamento de Laboratorio


Enviado por   •  9 de Diciembre de 2017  •  Prácticas o problemas  •  1.360 Palabras (6 Páginas)  •  194 Visitas

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PRÁCTICA QÍMICA

Reglamento de Laboratorio:

1-. El alumno deberá llegar temprano o puntual a la clase con bata.

2-. No correr, comer o fumar; no hacer bromas a los compañeros, ya que se puede provocar un accidente.

3-. El alumno deberá ubicar los extinguidores, regaderas y botiquín de emergencia.

4-. Al recibir el material el alumno deberá revisar el material de vidrio que no esté roto ya que el material que esté roto lo deberá pagar el alumno.

5-. Cuando se trabaje con sustancias que desprendan vapores se recomienda usar lentes.

6-. No pipetear sustancias, se deberá usar perilla de succión.

7-. En la mesa de trabajo solo se tendrá plumas y cuaderno.

8-. Antes de encender un mechero se deberá  verificar la llave de gas, hecho esto se enciende el cerillo.

9-. Al usar algún reactivo se deberá leer la etiqueta del frasco para evitar equivocaciones. No devolver nunca los sobrantes de los reactivos a los originales.

10-.  Al agitar el contenido de un tubo de ensaye,  jamás debe ponerse el dedo y agitar; se debe dar pequeños golpecitos.

11-.  Cuando se caliente cualquier dispositivo se deben usar pinzas.

12-. Cuando se caliente un tubo de ensaye debe permanecer ligeramente inclinado y no dirigido a compañeros, y se deberá estar agitando.

13-. Al terminar la práctica el material debe estar limpio y seco, por lo cual se deberá traer una jerga de franela.

14-. El reporte se entregará a la siguiente semana a computadora en hojas blancas, con ilustraciones y el diseño que queramos.     [pic 1][pic 2][pic 3]

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Practica 1 Conocimiento y manejo del material de laboratorio

Introducción

Para iniciarse en el trabajo de laboratorio, es importante que conozcas los materiales, aparatos y sustancias de uso más generalizado, así como la función para la cual fueron diseñados. El material de laboratorio puede agruparse según su constitución o su uso.

Los equipos y materiales constituyen las herramientas con las cuales se hacen los experimentos y se investiga. Para trabajar con eficiencia en el laboratorio es necesario conocer los nombres de los utensilios y hacer un diagrama sencillo.

Objetivo

Que el alumno se familiarice y pueda reconocer el material de mayor uso en el laboratorio, así como su función y utilidad.

Material

Para estudiar el material de laboratorio debemos clasificarlo en 5 grandes grupos:

a).- Material de vidrio.

b).- Material de porcelana.

c).- Material de metal.

d).- Material de plástico o hule.

e).- Material de madera.

a).- Material de vidrio:

Vaso de precipitados.[pic 6]

Sirve para contener líquidos y sustancias.

Matraz Erlenmeyer.[pic 7]

Material de forma cónica que se emplea para contener sustancias.

Matraz Balón.[pic 8]

Se utiliza para llevar acabo sustancias químicas.

Probeta Graduada.

[pic 9]

Sirve para medir volúmenes de los líquidos.

Pipeta  Graduada.[pic 10]

Sirve para medir líquidos con bastante precisión.

Micro pipeta.

[pic 11]

Permite medir la parte alícuota de un líquido con bastante precisión.

Embudo.

[pic 12]

Sirve para filtrar sustancias.

Termómetro.[pic 13]

Se utiliza para medir temperaturas.

Agitador.

[pic 14]

Sirve para mezclar sustancias.

Vidrio de Reloj.

[pic 15]

Se utiliza para pesar sustancias solidas o para contener sustancias.

Purificador o vidrio destilador.[pic 16]

Este aparato tiene un sistema que logra destilar como su mismo nombre lo dice el agua.

Tubo de ensaye

[pic 17]

Se utiliza para contener pequeñas cantidades de sustancias.

b) Material de porcelana o cerámica:

Cápsula de porcelana.

[pic 18]

Sirve para el calentamiento, secado de muestras y obtención de muestras.

Crisol.

[pic 19]

Utilizado principalmente para calentar, fundir, quemar, y calcinar sustancias.

Mortero con pistilo.[pic 20]

Se utiliza para triturar sustancias.

Espátulas  de porcelana.

[pic 21]

Se utiliza para tomar pequeñas cantidades o porciones de compuestos, que son básicamente polvo.

c) Material de Metal:

Espátulas.

[pic 22]

Sirve para trasladar pequeñas muestras de sustancias solidas.

Mechero de Bunsen.[pic 23]

Se emplea como fuente de calor.

Mechero de gas portátil.

[pic 24]

Se emplea como fuente de calor.

Lámpara de Alcohol

[pic 25]

Se utiliza para calentar sustancias

Soporte Universal.

[pic 26]

Utensilio de hierro que permite sostener varios recipientes.

Pinzas de dos dedos.[pic 27]

Permite sujetar objetos de 15 a 65 mm de diámetro.

Pinzas de tres dedos.

[pic 28]

Permiten la sujeción de diversos aparatos en los montajes experimentales.

Anillo para Calentar.[pic 29]

Instrumento metálico de laboratorio, que se emplea como soporte de otros materiales anexado al soporte universal.

Tela de asbesto.[pic 30]

Material de laboratorio de metal que esta, cubierto con un circulo de asbesto; se usa para proteger del fuego directo el material de vidrio que va a sufrir calentamiento.

Pinzas para crisol.[pic 31]

La pinza de crisol es una herramienta de acero inoxidable y su función es sostener y manipular capsulas de evaporación, crisoles y otros objetos.

Pinzas para capsula de porcelana.[pic 32]

Permiten sujetar cápsulas de porcelana.

Pinzas para manguera.

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Se utiliza para bloquear o regular el flujo de los líquidos químicos o gases.

Gradilla.[pic 34]

Material de laboratorio de metal, que se usa como soporte de los tubos de ensaye.

Tripié.

[pic 35]

Sirve para colocar o sostener otros materiales.

Pinzas para tubo de ensaye.[pic 36]

Se utiliza para sujetar tubos de ensaye calientes o que se van a calentar.

Parrilla eléctrica con agitador magnético.[pic 37]

Equipo de calentamiento y agitación.

Basculas digitales con capacidad de 600g.[pic 38]

Sirve para medir el peso de las sustancias.

Balanzas granatarias.

Las balanzas granatarias son un tipo de balanzas de precisión fina, que disponen de una división mínima de 0,1 gramos, contando generalmente con una capacidad máxima de pesada que oscila entre 10 y 30 kg.

[pic 39]

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