Panorama del cambio climático en el Рerú y el medio ambiente
educitogvTesis11 de Julio de 2015
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INTRODUCCIÓN
El cambio climático es una realidad. Hoy en día se consume cien veces más carbón que a finales del Siglo XVIII y el consumo de petróleo se ha incrementado más de doscientas veces durante el Siglo XX.
El aumento de la temperatura en la superficie de la Tierra es considerada como una grave amenaza para la estabilidad política, económica y social de las naciones. Por eso, los científicos y técnicos han puesto la voz de alarma ante los terribles efectos que el cambio climático está teniendo en el mundo.
Cada vez son más frecuentes las alteraciones climáticas, como por ejemplo las inundaciones, sequías, heladas y precipitaciones más severas y extensas que amenazan nuestra seguridad y la seguridad del planeta. Lo mismo ocurre con la proliferación de enfermedades como la malaria, el dengue, la fiebre amarilla y otras derivadas de la ola de calor. Todo indica que éstas y otras señales del cambio climático aumentarán en este siglo.
El Perú es responsable de apenas el 0.4% de gases de efecto invernadero. Sin embargo, es el tercer país más vulnerable a los riesgos climáticos. En los últimos 30 años, hemos perdido el 22% de la superficie de nuestros glaciares, que son el71 %de los glaciares tropicales del mundo.
Es por ello necesario que unamos esfuerzos y adoptemos acciones concretas para evitar un daño mayor al sistema climático. Debemos conocer las causas del problema y generar conciencia en los sectores políticos y académicos; pues incorporando el cambio climático en los procesos de planificación y desarrollo a nivel nacional, sectorial y local estaremos contribuyendo a la protección del planeta.
Nada es más importante que estar informado y, en ese sentido, este trabajo te será muy útil, más aún si la pones en práctica con tu familia y amigos. Recuerda que en nuestras manos está salvar el planeta y el conocimiento clave para lograr su bienestar.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Facilitar una visión de conjunto del cambio climático en el Perú y el medio ambiente, considerando los distintos escenarios a los que nos podemos enfrentar.
OBJETIVO ESPECIFICO
Informarnos y conocer cómo nos afecta el cambio climático y que soluciones dar ante este problema.
Fomentar el análisis crítico de la realidad, la discusión, el diálogo y el consenso para adoptar actitudes críticas fundamentadas en el conocimiento con el fin de analizar, individualmente y en grupo, la problemática ambiental del cambio climático.
Promover la toma de conciencia en la responsabilidad hacia los problemas ambientales y promover la búsqueda de soluciones, así como el compromiso para llevarlas a cabo.
MARCO TEÓRICO
EFECTO INVERNADERO
Nuestro planeta es como un gigantesco invernadero envuelto en una gran bóveda llamada atmósfera: ésta permite que el calor del Sol se acumule en toda la Tierra, para que podamos vivir sin congelarnos.
Gracias a la atmósfera, parte de la energía solar se acumula en la superficie del planeta para calentarlo y mantener una temperatura aproximada de 15 °C, que de no ser así, la temperatura descendería a 18 °C bajo cero.
Al proceso natural que sostiene el equilibrio entre el frío y el calor, para hacer posible la vida en la Tierra, se le conoce como Efecto Invernadero.
Emisiones de GEl en el Perú, por sectores
LOS GASES DE EFECTO INVERNADERO
La absorción de la energía solar en la superficie del planeta se produce por los llamados Gases de Efecto Invernadero (GEl), en especial el dióxido de carbono y el metano; pero, debido a la deforestación, la combustión desmesurada de hidrocarburos y a nuestro modelo de desarrollo (consumista, superfluo, desigual. injusto e insostenible), el ciclo de la vida se ha alterado y la vegetación del planeta ya no es suficiente para reciclar todo el CO2.
El hombre ha alterado el equilibrio que sostiene la vida; su actuar está cambiando el clima y esto afecta directamente el desarrollo de la vida en la Tierra.
EL EFECTO INVERNADERO, EL HOMBRE Y EL CAMBIO CLIMÁTICO
Mirando en retrospectiva, el estilo de vida del hombre ha cambiado vertiginosamente en los últimos doscientos años. La revolución industrial, sinónimo de progreso, es también responsable del aumento de la concentración de los GEl en la atmósfera a niveles jamás imaginados. A esto se suma la fabricación de gases no naturales, como los fluorados, que no sólo dañan la capa de ozono, sino que tienen un potencial de calentamiento muy elevado.
Hemos intervenido en el delicado mecanismo del Efecto Invernadero hasta transformarlo en el problema ambiental más complejo de la actualidad: el Cambio Climático.
¿QUÉ HEMOS HECHO PARA EMITIR TAL CANTIDAD DE GEI?
La respuesta se halla en el crecimiento de la industria y el parque automotor, principalmente en los países industrializados. La quema de combustibles fósiles ha provocado el aumento de los niveles de dióxido de carbono.
Hoy en día se consume cien veces más carbón que a finales del Siglo XVIII y el consumo de petróleo se ha incrementado más de doscientas veces durante el Siglo XX; asimismo, la deforestación desmesurada de la Selva y los bosques contribuye a incrementar, aún más, la concentración de GEl en la atmósfera. La quinta parte de las emisiones mundiales continúan proviniendo del sector transporte.
La quema de biomasa en la agricultura y en los bosques representa una fracción de las emisiones. La quema y/o deforestación es especialmente perniciosa, tanto porque libera dióxido de carbono como porque disminuye la captura del carbono mediante la fotosíntesis.
El Cambio Climático es, fundamentalmente, producto de la industrialización y los patrones de consumo de los países desarrollados.
¿DE DÓNDE PROVIENEN LOS GEI?
CO2 o dióxido de carbono
De la combustión, al quemar combustibles como el petróleo.
De la deforestación, por lo tala de árboles en lo Selva y los bosques.
Metano
De los animales domesticados, como las vacas lecheras, las cobras, los cerdos y los caballos, los cuales durante su proceso de digestión fermentan los alimentos liberando este gas.
Del cultivo de arroz, porque crece en tierra húmedo, en donde viven muchas bacterias que, 01 descomponerse, se convierten en metano.
De la basura que hoy alrededor de las ciudades, toneladas de desperdicios que entran en descomposición por acción del calor y lo lluvia, lo cual libero enormes cantidades de metano o lo atmósfera.
Óxido Nitroso
Del abono o fertilizantes, los cuales producen muchas bacterias y microbios que convierten una parte del nitrógeno en óxido nitroso.
Clorofluorocarbonos (CFC) y Hexafluoruro de Azufre (SF6)
Ambos han sido inventados por las grandes industrias paro fabricar aerosoles, espumas plásticas de almohadas, productos de limpieza y para el funcionamiento del aire acondicionado. Su poder de acción es 24 veces más fuerte que el dióxido de carbono.
EL CALENTAMIENTO GLOBAL
Actualmente los huracanes, las sequías, las heladas e inundaciones son noticia en todo el mundo. Estos fenómenos climáticos están asociados a enfermedades, muertes y grandes desplazamientos de grupos humanos.
No cabe duda de que la industrialización y el consumismo están impulsando la combustión desmedida de los hidrocarburos (refinerías de petróleo, minas de carbón, botaderos de basura); así como la deforestación de la Selva y los bosques. Esto produce gran concentración de los GEl que calentará más y más la tierra; en consecuencia, se producirá una exacerbación de los fenómenos climáticos.
El Calentamiento Global es el resultado de la elevada concentración de los GEl que retienen el calor y suben gradualmente la temperatura del planeta.
Efectivamente, las mediciones globales realizadas por la NASA, una de las agencias mejor preparadas para este tipo de análisis, comprobaron que 2014 fue el año más cálido registrado desde 1880. Esto supone un hito histórico, como puedes imaginar. Es más, los años más calurosos desde entonces fueron registrados en esta última década.
La agencia meteorológica japonesa indicó que el calor global del pasado marzo superaba a la media de calor global de los últimos años. Esto quiere decir que la superficie atmosférica terrestre acumuló más calor que en años anteriores.
La lógica nos lleva a pensar que, efectivamente, el planeta se está calentando. Y mirando las estadísticas, parece que el calentamiento se está acelerando en los últimos 20 años. Aunque ese calentamiento global supone una reducción en los alimentos, desertización y aumento de enfermedades difícil estudiar sus consecuencias, existe una ingente masa de investigadores tratando de sacar conclusiones.
En primer lugar, el calentamiento global ya está afectando a diversos sistemas agroalimentarios, reduciendo las precipitaciones y provocando la desertización de ciertas zonas subtropicales. Esto supone una disminución de alimentos y su calidad. También supone un aumento de enfermedades por numerosas cuestiones ecológicas.
El deshielo provoca un aumento en el nivel del mar, que aparte de tener una consecuencia global enorme (y difícil de prever), ya implica la inundación de zonas costeras y pérdida de ambientes de marismas y bajíos. Por si todo esto fuera
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