Pedagogia
daralarghi28 de Noviembre de 2012
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Ley 1420
En el año 1993 fue sancionada y promugalda la ley federal de educación-
Los 5 pntos mas importantres son:
• La tranformacion de la estructura del sistema educacativo y la extensión de la escolaridad.
• *la renovación de los contenidos de enseñanza
• Prfenalizacion y formación continua de docentes
• La elevación del presupuesto educativo .
• La evaluacion del sistema
1976-1983
* se prhibe la actividad gremial de los docente
*se prohibe las organizaciones de los estudiantes
No se permiten usar el pelo largo ni minifaldas ni pantalones de jean en los clegio
Se dictan instrucciones para el control de ideas y opiniones de alumnos y docente
El estado ejerce control de los contenidos y los textots escolares
Se censuraros obras se quemaron libros y bliobiotecas completas
Se empobrecio la tarea educativa provocando el estancamiento de los metodos de enseñanza y piediendo relevolos contenidos escolares
1983-2002 RECOSTRUCCION DE LA DEMOCRACIA (LEYFEDERA)
Se eliminan reglas costumbres y nromas escolares dando origen a experecias vividas y practicas pedagogicas
• 1984 se analiza el funcionamiento sistematicos educativo
• 1993 sancion de la ley federa
• Aumnete en la edicion de libros
• Se amplia las bibioltecas escolares y se crean bibliotecas pedagogicas para los profesores
• 1930-1945 republica conservadora
• Las luchas ideologicas empregnron el debate politico y educativo
• Se reforzo la enseñanza nacionalista dandole mas importancia a los símbolos patrios
1945-1955 PERONISMO
* se expande la educación mendia
* se crean escuelas tecnicas t 1 universidad
* los nuevos textos escolares estaban hechos de la vida cotidiana problemas esconomicos planes y acciones del gobierno
1955-1976 INESTABILIDAD POLITICA
Expansión de la enseñanza media y superior
• Debido a la inestabilidad politica permitio la consistencia de diferentes exprecioas educatuivas
• Los textos en el pediodo peronista fuern eliminados y en los nuevos textos se prohibio la simbologia peronista Renovación de temas y metodos
• 1882-1916 Republica Lideral
• 1882 el estado y el primer congreso pedagogico nacional trataron cuestionos relativas a la enseñana y educación popular
• 1884 se sancione la ley 1420 y establece a nivel nacional la educación gatuita obligatoria graual y laica
• Los textos incluian cantos escolares morales patrioticos reglas de bulbanidad, higierna moral y civismo , se hacias alusiones a las fechas patrias.
Los diez mandamientos
1) Practicaras sis intereses y motivos
2) Partiras de los conociemientos previos de los arendizes con la intención de cambiarlos
3) Dosificaras la cantidad de información nueva prensentadas en tares
4) Haras que condensen y automaticen los conociemintos basicos que sean necesesarion para las futuros aprendezes con finalidad es que los chicos tengan una base para las próximas enseñanzas
5) Didiversificaras las tareas y los escenarios de aprendizaje de un mismo contenido.
6) Diseñaras las situaciones de aprendizaje en funciinn de los contextos y tareas en la que los aprendices deben recuperar lo aprendido
7) Orgabizaas y conctaas lo mas posibles unos aprendizajes con ontro de forma que el aprendias perciba las relaciones explicitas entre ellos
8) Promoveras entre los aprendices la reflexion sosbre sus conociemientos ayudandoles a generar y resolver lps conflicotos cognitivos que se planteen
9) Plantearas prblemas de aprendizaje o tares abiertas y formetaras la cooperación de
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