Pedagogia
edwinjavierba28 de Noviembre de 2012
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TEXTO GUIA
TITULO DEL TEXTO GUIA PORTAFOLIO.
AUTOR DOCENTES VUAD.
EDITORIAL USTA
BREVE DESCRIPCION DEL LIBRO La Facultad de Educación de la USTA tiene como propósito planear, organizar, ejecutar y evaluar las actividades académicas tendientes a alcanzar las metas y objetivos planteados en su Proyecto Educativo Institucional (PEI-USTA) bajo la modalidad de la Educación Superior Abierta y a Distancia. Esta se caracteriza fundamentalmente por propiciar ambientes de auto-aprendizaje significativo, de respeto a la autonomía individual en el manejo del tiempo y de los recursos necesarios para el estudio y aprendizajes de alta calidad, para lo cual se vale de diversas mediaciones pedagógicas a fin de que se generen dinámicas de interacción orientadas a la auto-gestión y co-gestión del conocimiento, en aras de llevar a cabo los procesos de la pedagogía problémica.
El presente módulo institucional de la Facultad de Educación a Distancia de la USTA consta de cuatro unidades.
• La primera unidad trata responder las siguientes preguntas: ¿cuál ha sido la misión histórica de la universidad y qué persiguen sus retos y propósitos?
¿Por qué la modalidad de Educación Superior Abierta y a Distancia de la USTA-VUAD, ha sido un paradigma que busca responder a la necesidad de desarrollo comunitario?
• La segunda unidad aborda el tema de la universidad Abierta y a Distancia, sus propósitos, antecedentes históricos en general y en particular la Universidad Santo Tomás.
• La tercera unidad se refiere a la estructura curricular y orgánica de la Facultad de Educación a Distancia.
• La cuarta unidad trata de la investigación en la Facultad de Educación: el Sistema de Investigación Educativa y Pedagógica.
La misión histórica, la naturaleza de la universidad Abierta y a Distancia, la estructura curricular y orgánica, y la investigación en la Facultad de Educación como misión especial del Sistema de Investigación Educativa y Pedagógica, SIEP, sin excluir el tema de semilleros de investigación, serán las prioridades del Seminarios institucional de la VUAD, Facultad de Educación a Educación.
GUIA DE APRENDIZAJE
PRIMER MOMENTO
UNIDAD CONTENIDOS ACTIVIDADES DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD TIEMPO DE DESARROLLO
1 MISION HISTÓRICA DE LA UNIVERSIDAD SANTO TOMAS Elaborar mentefacto desde una lectura crítica Desde una lectura crítica en la primera Unidad elabore un mapa conceptual o un ideograma o un mentefacto, acompañado por una síntesis explicativa del mismo. El mentefacto debe ocupar (1) página y la síntesis 2 páginas. 1 semana
SEGUNDO MOMENTO
UNIDAD CONTENIDOS ACTIVIDADES DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD TIEMPO DE DESARROLLO
2 UNIDAD: LA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA - Análisis crítico
- Estudie la unidad II: La Universidad Abierta y a Distancia. Haga una síntesis, y luego realice un análisis crítico sobre los antecedentes históricos de la educación abierta y a distancia y su impacto en la educación Colombiana hoy. (2 páginas)
1 semanas
3 ESTRUCTURA CURRICULAR DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA. - Texto argumentativo.
De la Unidad III: Estructura Curricular de la Facultad de Educación a Distancia, identifique y explique: los principios, los criterios y los campos de formación de la licenciatura que Ud. Cursa. (2 páginas) 1 semana
TERCER MOMENTO
UNIDAD CONTENIDOS ACTIVIDADES DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD TIEMPO DE DESARROLLO
4 LA INVESTIGACION EN LA FACULTAD DE EDUCACION - Elaborar texto analítico De lo pedagógico, sintetice los fundamentos de la Práctica Pedagógica de la facultad de Educación e identifique y explique los
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