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Planeacion proyecto sstema circulatorio


Enviado por   •  6 de Junio de 2016  •  Tareas  •  685 Palabras (3 Páginas)  •  306 Visitas

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Proyecto a realizar

Competencias

Nombre: Leslie Iratzu Blanco Téllez

Proyecto: “El sistema circulatorio ”

Producto: Exposición final con material didáctico

Asignatura: Biología

Grado: 2° B

Duración: 2 semanas

Clases:12 sesiones

Competencias de la asignatura

Competencias transversales

Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención.

  • Para el manejo de la información
  • Para el manejo de situaciones.

Actividades

Evaluación

Recursos

Con el docente

 

Trabajo autónomo

Evidencias

Niveles de exigencias

  • Pizarrón
  • Diaporamas
  • Videos
  • Fotocopias.
  • Cuadros comparativos

Act- Inicio

Explicación de las reglas de trabajo como reglas grupales.

Preguntas exploratorias

Explicar formas de trabajo en la sesión.

Actividades de Contextualización

Actividades de conocimientos previos (Lluvia de ideas, preguntas directas, pregunta generadora)

Act- Desarrollo

Exposición con base de diaporamas.( Muy breve )

Se les proyectará un video a los dicentes.( Sobre el sistema circulatorio)

Se proporcionara un cuadro comparativo

Act- Cierre

Aclaración de términos.

Análisis de la información expuesta para clarificar dudas.

Discusión de los contenidos temáticos.

Sacar conceptos o ideas claves de la proyección del video

Realización de cuadros comparativos

  • Ideas claves
  • Cuadro comparativo

Inicial

Receptivo

  • Limpieza
  • Orden
  • Información viable
  • Respeto
  • Recuperación de ideas principales.

Tiempo: 3 horas

Tiempo: 3 horas

Actividades

Evaluación

Recursos

Con el docente

Trabajo autónomo

Evidencias

Niveles de exigencias

  • Maqueta
  • Información

Act- inicio

Explicación de la realización de la actividad final.

Contextualización

Act- Desarrollo

Revisión de la investigación sobre el tema

Seguimiento del producto final.

Socialización de información para aclaración de dudas.

  • Trabajo en equipo
  • Realización de la exposición
  • Elaboración de material didáctico.
  • Socialización de la inf. Y del material didáctico realizado.  
  • Exposición final
  • Material didáctico de la exposición

 

  • Dicción.
  • Información Certera.  
  • Organización
  • Material didáctico con las características requeridas por el docente.

-Limpieza

-Material con el que se elaboró

-Bien elaborada

-Creatividad

Tiempo:3 horas

Tiempo: 3 horas

Procesos metacognitivos

Normas de trabajo

Logros:

Mejoramiento:

  • Moderar el tono de voz
  • No hacer comentarios ofensivos
  • No golpear
  • No insultar
  • No decir maldiciones
  • Actitud de escucha
  • Pedir permiso para salir del aula
  • No comer dentro del aula
  • Dejar su área de trabajo limpio

[pic 1][pic 2]

...

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