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Enviado por   •  25 de Marzo de 2014  •  467 Palabras (2 Páginas)  •  248 Visitas

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GEOGRAFIA

FECHA: __________________________

EJE TEMÁTICO: Espacio geográfico y mapas

APRENDIZAJES ESPERADOS POR CICLO

PRIMER CICLO SEGUNDO CICLO TERCER CICLO

Describe características del lugar

donde vive y lo compara con

otros lugares que ha visitado o

conoce por imágenes o

narraciones.

Representa en dibujos y croquis

lugares que le son significativos y

los localiza a partir de referencias

básicas (derecha, izquierda, cerca

o lejos).

Representa en croquis, recorridos

de lugares cercanos con símbolos

propios.

Reconoce que el lugar donde vive

se encuentra en una entidad de

México. Reconoce la organización política y

las entidades federativas de México.

Localiza capitales, ciudades y lugares

representativos de México, a partir

de los puntos cardinales.

Valora la diversidad de paisajes en

México a partir de sus componentes

naturales, sociales, culturales,

económicos y políticos. Reconoce la división política de los

continentes.

Localiza capitales, ciudades, capitales

y otros lugares representativos de los

continentes a partir de las

coordenadas geográficas.

Valora la diversidad de paisajes de

los continentes a partir de sus

componentes naturales, sociales,

culturales, económicos y políticos.

Distingue diferencias en la

información geográfica representada

en mapas de escalas mundial,

nacional y estatal.

Reconoce la importancia de las

tecnologías aplicadas al manejo de la

información geográfica.

ACTIVIDADES PERMANENTES

Correspondencia grafofonética.

- Correspondencia entre oralidad y escritura.

- Valor sonoro convencional

- Separación entre palabras. Lectura.

-Escribir textos libres con diferentes propósitos.

-Organizar y sinterizar información.

-Compartir expresiones y puntos de vista. Lectura.

-Escribir textos libres con diferentes propósitos.

-Organizar y sinterizar información.

-Compartir expresiones y puntos de vista.

ACTIVIDAD INICIAL

Al iniciar la clase se juntaran en parejas con su mejor amigo y harán un cuestionario de su vida ¿Cómo se llama? ¿edad? ¿familia? Y mas preguntas que deben investigar de su compañero para posteriormente realizar una biografia

ACTIVIDADES DIFERENCIADAS

Cómo son el lugar donde vivo y

otros lugares.

(L.A. 1°pp.23- 24)

Dónde están mis lugares

favoritos.

...

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