Planificacion
Enviado por soledadyeric • 28 de Noviembre de 2013 • 313 Palabras (2 Páginas) • 794 Visitas
• Escuchamos atentamente el cuento “La Máquina de Duplicar” de Alejandra Erbiti.
Y COLORÍN COLORADO…
¡LLEGÓ LA HORA DE TRABAJAR!
De acuerdo a tu escucha, responde:
¿De qué trata el texto leído?
¿Quiénes son los personajes de esta historia?
¿Cuál es la utilidad de la máquina que compró el granjero Sandoval?
¿Cuál era el plan de los granjeros con esta disparatada máquina?
Y AHORA...
CREATIVIDAD EN ACCIÓN…
Imagina por un momento que eres el fabricante de esta fantástica máquina. Realiza un dibujo de ella y explica brevemente como funciona.
¡MULTIPLICANDO CONOCIMIENTOS!
EN FORMA ORAL RECORDAMOS EL CUENTO “UNA MÁQUINA DE DUPLICAR”…
¿Cuál era la utilidad de la máquina que compraron los granjeros Sandoval?
¿Qué es duplicar? ¿Qué cosas se duplicaron en la granja?
¿Qué otras cosas podemos duplicar? ¿Se puede duplicar números? ¿Cómo lo harías?
Y de acuerdo a lo dialogado…
¿TE ANIMÁS?
En el pizarrón demostramos conocimientos y juntos… ¡DU- PLI- CA- MOS!
Trabajamos todos juntos en el pizarrón, duplicando a través de dibujos, diferentes animales de la granja.
EJEMPLO:
3, 2, 1…
¡A CONTINUAR VOLANDO CON NUESTRA IMAGINACIÒN!
Imaginemos por un momento, que los granjeros Sandoval, en vez de comprar una máquina de duplicar, compraron una máquina que puede
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