Plantas Medicinales

PLANTAS MEDICINALES

AJO

ALBAHACA

CEBOLLA

MANZANILLA

PRODUCTOS DERIVADOS DE LAS PLANTAS

ARNICA

SABILA

TE MANZANILLA

EL PENSAMIENTO PEDAGOGICO ILUSTRADO

PESTALOZZI

1.- Explique las siguientes afirmaciones de Pestalozzi:

a) “El educador cuidará solamente que ninguna influencia desagradable traiga disturbios a la marcha del desarrollo de la naturaleza (del hombre).”

Que el maestro se hará cargo de su educación, para esto la familia no afecte “psicológicamente con problemas” (regaños por parte de los padres por que el niño no aprende o porque no sabe) para que no se atrofie lo que el maestro lleva avanzado

b) “Los poderes morales, intelectuales y prácticos del hombre deben ser alimentados y desarrollados en sí mismos y no por sucedáneos artificiales.”

Todo lo que deje ser libre al niño le traerá conocimiento. Por eso es importante mantenerlo siempre en un ambiente natural, el niño tiene que seguir lo aprendido por él y no por otras fuentes que modifiquen lo aprendido.

Escribe sobre la importancia que el internado de Yverdon tuvo en el siglo XIX.

Su finalidad principal de la enseñanza consistía en desarrollar las fuerzas de su inteligencia, de acuerdo a su evolución y donde se tomara en cuenta al individuo como una unidad de inteligencia, sentimiento y moralidad. La educación podía realizarse conforme a una ley (armonía con la naturaleza) derivándose la libertad en la educación del niño.

EL PENSAMIENTO PEDAGOGÍCO POSITIVISTA

SPENCER

1.- ¿Qué relación ve usted entre las ideas de Rousseau y las de Spencer?

Preparar al hombre para la vida, Rousseau decía que el hombre nace bueno pero los factores hacen que se malee, y Spencer decía que el hombre nace malo y hay algo que lo hace cambiar: la educación y la sociedad.

2.- Enumere las contribuciones de la ciencia, según Spencer.

• La conservación de la vida y la salud.

• Para los gozos del arte.

• Para los fines de la disciplina intelectual, moral y religiosa.

EL PENSAMIENTO PEDAGOGÍCO POSITIVISTA

DURKHEIM

1.- Haga un resumen de las ideas de Durkheim contenidas en el texto.

• Concluyo que la moral empieza al mismo tiempo que la vinculación con el grupo.

• Veía la educación como un esfuerzo continuo para preparar a los niños para la vida en común. Es necesario imponerles maneras adecuadas de ver, sentir y actuar a la que no llegaría espontáneamente.

• La sociología determinaría los fines de la educación.

• El objetivo de la educación seria suscitar y desarrollar en el niño ciertos números de estados físicos, intelectuales y morales.

2.- Explique:

“La educación no es pues para la sociedad, si no el medio por el cual ella prepara, en lo intimo de los niños, las condiciones esenciales de la propia existencia.”

Los

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