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Probabilidades Estadisticas


Enviado por   •  1 de Junio de 2014  •  891 Palabras (4 Páginas)  •  316 Visitas

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UNIVERSIDAD AUTONOMA “GABRIEL RENE MORENO”

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y FINANCIERAS

I. IDENTIFICACION DE ASIGNATURA

Semestre I/2013

Asignatura Estadística II

Horas teóricas 4

Horas practicas 2

Crédito 5

II. COMPETENCIAS DEL PERFIL DEL PROFESIONAL CON QUE SE RELACIONA LA ASIGNATURA

La asignatura de Estadística II se enmarca dentro el perfil profesional de la carrera, que busca formar profesionales en ciencias económicas y financieras que posean destrezas técnicas, y les permitan cuantificar problemas económicos e institucionales, donde desempeñe su actividad profesional.

III FINALIDAD Y OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

A) FINALIDAD

Apoyar la labor investigativa del futuro profesional, con una preparación sólida en el área estadística, que le posibilite discernir con objetividad la realidad de la empresa.

B) OBJETIVO GENERAL

Lograr que los estudiantes, desarrollen competencias en el manejo del instrumental técnico y práctico de la estadística, a objeto de tomar decisiones, a partir de una información parcial.

C) OBJETIVOS ESPECIFICOS

Al final de esta asignatura, el estudiante será capaz de:

1.- Manejar el instrumental teórico y axiomático del cálculo de probabilidades, afín de poder aprehender la inferencia de la estadística.

2.- Aplicar, el método y las técnicas del muestreo por encuestas a la recopilación, procesamiento y análisis de información para la toma de decisiones en el campo de la ciencia económica.

3.- Desarrollar en el ámbito de la teoría de muestra, la estimación e inferencia de parámetros poblacionales a partir de datos muestrales, para extraer conclusiones y generalizaciones validas para toda una población.

IV ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

A) CUESTIONES DE MÉTODO

El docente hará una explicación detallada del instrumental técnico de la estadística ejemplificando con casos concretos. A la par desarrollará una dinámica participativa en el aula, a objeto de un mejor entendimiento de la asignatura.

B) CUESTIONES ORGANIZATIVAS

Para desarrollar la asignatura, se preveé contar con trabajos prácticos, de las unidades avanzadas, los mismos que podrán ser desarrollados en grupos, pero presentados de manera individual. Asimismo antes de cada examen, se hará un taller; con la finalidad de aclarar dudas. Para la realización del taller, se organizaran grupos, con no más de cinco personas. Dichos grupos resolverán de manera conjunta ejercicios, con el apoyo de los apuntes hechos en clases, trabajos prácticos, y la consulta al docente.

C) DESARROLLO DE CADA CLASE

Cada clase comenzará con un repaso de los conceptos más importantes desarrollados en la clase anterior, haciendo participar a los estudiantes mediante consultas al azar. Para el desarrollo de cada unidad, se hará hincapié en los objetivos que se persigue.

V CRITERIO DE EVALUACION

La evaluación se desarrollará bajo el siguiente esquema:

Exámenes Parciales (2) 50 25 Ptos c/u

Trabajos Prácticos 15

Talleres (3) 10

Examen Final 25

100

CONTENIDO DE LA ASIGNATURA

UNIDAD I: LA TEORIA DE LA PROBABILIDAD

1.- Introducción: Conjuntos y operaciones conjuntistas

1.1. Definición de Experimentos

1.2. Espacios muestrales

1.3. Eventos y álgebra

1.4. Enfoques de probabilidad: enfoque clásica, de frecuencias relativas y axiomáticas

2. Probabilidad Condicional e Independencia

2.1. Probabilidad condicional

2.2. Eventos dependientes e independientes

2.3. Eventos mutuamente excluyentes y solapados

2.4. Teorema de la probabilidad total y regla de Bayes

3. Espacio Muestral

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