Programa de estudio : Estadística I
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CONTROL Nº1
Programa de estudio : Estadística I
Carrera : Logística
Docente : Marta Troncoso Schneider
Nombre del Estudiante: Eliney Villarroel
Sección: V58
Fecha : 11 DE SEPTIEMBRE del 2018
Grado de Dificultad: 60%. Puntaje Total: 55 puntos
Hora de Inicio 20:00 :
Hora de Término : 23:55
OBJETIVO : Conocer, comprender y aplicar los contenidos referidos a la Unidades Variables. Población y Muestra, Tablas de frecuencias y Gráficas
INSTRUCCIONES: 1.- Lea cada pregunta detenidamente sin apresurarse a contestar. 2 Conteste exclusivamente en este mismo archivo Word. 3 Cualquier evidencia de copia a un compañero o compañera, se le calificará con la nota mínima. 4.- No se aceptan trabajos después de la hora de término.
I ITEM VERDADERO (V) Y FALSO (F)
Instrucciones: Lea con atención las siguientes afirmaciones y escriba en el espacio en blanco al Lado de cada pregunta una “V” si su respuesta es verdadera o una “F” si su respuesta es falsa. Puntaje del ítem: 5 puntos (1 punto cada una) |
____V___ Las variables discretas pueden ser medidas por una escala de razón
____F___ En una escala ordinal es posible cuantificar las diferencias entre las categorías definidas
____V___ la diferencia entre una escala de intervalo y una de razón es que en la primera el punto cero es un valor arbitrario.
-____V___ Los relojes de pulsera miden el tiempo con una escala cuantitativa discreta
-____V____ Los alumnos del Instituto califican los productos de la cafetería con una escala de tipo ordinal Excelente, Bueno, Regular y Malo.
II ITEM COMPRENSIÓN
Instrucciones: Con los conocimientos que posee, defina qué tipo de estadística ( descriptiva o diferencial) corresponde a las tres situaciones a continuación. Justifique en todos los casos. Puntaje del ítem: 9 puntos (3 puntos cada una: 1 respuesta correcta, 2 justificación) |
Inferencial: debido a que no se contaron a los 100 millones de niños y niñas que trabajan sino que se hizo con una muestra tomada para recopilar información y hacer un estudio con ella.[pic 3]
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Inferencial: se toma una muestra representativa de la poblacion y se analizan los datos obtenidos para realizar el estudio dar así resultados. No se podria estudiar el comportamiento crediticio de cada una de las mujeres de una población.
[pic 5] Descriptiva: se recopila, analiza e interpreta un conjunto de datos para hacer records históricos de jugadores y tener base de datos de cada jugador en determinado tipo de partido y en cada liga.
III ITEM APLICACION
Instrucciones: Con los conocimientos que posee, complete las tres columnas en blanco de la tabla presentada, indicando el tipo de variable que se indica y eligiendo a su juicio la mejor escala de medición para cada variable. Puntaje del ítem: 18 puntos (3 puntos cada una) |
VARIABLE | TIPO DE VARIABLE | ESCALA DE MEDICIÓN | JUSTIFICACIÓN (Obligatoria) |
Pronóstico de la nubosidad en noticieros de TV | cualitativa | Escala ordinal | Variable no numérica, escala ordinal ya que se clasifica los datos y se ordenan como: poco nublado, nublado o parcialmente nublado. |
Índice de contaminación para determinar la restricción vehicular | cuantitativa | Escala de intervalo | Variable numérica, escala de intervalo en el cual existe un cero arbitrario ya que este no indica la ausencia de la contaminación sino un valor tolerable de contaminación para el ser humano. |
Escolaridad de la población adulta rural en Chile | cuantitativa | Escala de intervalo | Variable numérica, escala de intervalo ya que se tienen valores que representan intervalos equivalentes dependientes de una muestra representativa. |
Valores nutricionales en el rotulado obligatorio de los alimentos en Chile | cuantitativa | Escala de razón | Variable numérica, escala de razón ya que existe un cero absoluto que indica la total ausencia de algún ingrediente. |
Años del calendario | cuantitativa | Escala de intervalo | Variable numérica, escala de intervalo ya que se tiene un cero arbitrario del “inicio” de los años. |
Cantidad de estanterías de una bodega de productos | cuantitativa | Escala de razón | Variable numérica, escala de razón ya que existe un cero absoluto que indica la total ausencia de la variable. |
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