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CRITICA AL PROGRAMA DE ESTUDIO.


Enviado por   •  25 de Mayo de 2012  •  452 Palabras (2 Páginas)  •  3.629 Visitas

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CRITICA AL PROGRAMA DE ESTUDIO VIGENTE EN 1º GRADO DE PRIMARIA

Durante el desarrollo de este ciclo escolar que me a tocado el grupo de primer grado al aplicar el programa de estudios vigente me a permitido hacer un análisis critico de sus contenidos y los resultados vistos hasta hoy en el grupo.

• Contenidos del programa distan mucho de los intereses de los niños por ejemplo historia donde aparecen fechas y eventos o personajes que a los niños no les interesa ya que son acontecimiento de mucho tiempo atrás y no les servirá de nada en un futuro.

• El programa vigente atiende más a niños de la ciudad donde hay más adelantos tecnológicos

• En parte no toma en cuenta el entorno del niño del medio rural

• Encontramos contenidos que no se adecuan a la región o entidad a donde se aplica ya que el entorno ambiental es muy diferente del medio rural y urbano

• Durante el desarrollo de las actividades del programa nos encontramos con el niño de la ciudad tiene información más amplia.

• Al desarrollar el programa en el medio rural se carece de información previa que el alumno deba tener para entender los contenidos

• Incluir temas mas cercanos a la realidad y al entorno del alumno, tanto en historias como en civismo

• El programa no toma en cuenta las diferente culturas del país

• Es demasiado extenso en temas que no sirven de antecedente para el desarrollo integral del niño

• Los programas no se actualizan constantemente

• Ya que los programas son muy extensos el tiempo en ocasiones es insuficiente para finalizar los temas de manera adecuada.

• Dentro del programa aparecen las operaciones aritméticas con algoritmos diferentes con los que se hicieron en tiempo pasado dificultando al niño que los padres puedan ayudarlo con sus tareas

• Han desaparecido los intereses lúdicos, que facilitan al alumno el aprendizaje

• Debe haber un enlace entre preescolar y primero de primaria donde los niños dan continuidad a la investigación de los objetos que usan en la vida diaria

• El programa de estudios vigente de primer grado está saturado de actividades que se encuentran alejados de la realidad.

Por lo tanto me parece adecuado y lo más importante que se actualicen estos programas, para poder aplicarlo de mejor manera a los alumnos y estos obtengan conocimiento más actualizado y acorde con sus tiempo, existen muchas avances en cuanto a tecnología que podemos usar con los niños, así como material didáctico, para que por medio

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