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Programa de formacion:gestion ambiental


Enviado por   •  6 de Abril de 2015  •  Tutoriales  •  409 Palabras (2 Páginas)  •  163 Visitas

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

PROGRAMA DE FORMACION:GESTION AMBIENTAL

ALDEA: DR.J.M. SISO MARTINEZ

MISION SUCRE

OBRAS ARTISTICAS AMBIENTE Y ARTE

REALIZADO POR: JOSELYN MOLERO

CI:23.763.658

ESQUEMA

INTRODUCCION

1. deterioro de obras artisticas publicas plazas y parques

Concebidas las plazas y los parques como un espacio urbano público, amplio y descubierto, en el que se suelen realizar gran variedad de actividades, han sido consideradas por su relevancia y vitalidad dentro de la estructura de una urbe, como propios salones urbanos, por eso, no hay ciudad en el mundo que no cuente con estos lugares destinados para el esparcimiento. Desde siempre, las plazas y parques de cualquier localidad han observado el levantamiento de diversas estructuras físicas a su alrededor que han modificado el panorama inicial del sector y le dan una nueva cara al entorno que las envuelve. Partiendo del propósito por brindarle una alternativa más idónea de recreación y esparcimiento al colectivo, la capital del estado Táchira cuenta tan sólo con 18 plazas urbanísticas, cinco parques zonales (áreas de dimensión variable, destinadas a la satisfacción de necesidades de recreación activa y/o pasiva), y 15 parques de bolsillo (modalidad de parque vecinal que tiene un área inferior a mil metros cuadrados, destinado exclusivamente a la recreación pasiva contemplativa), para sus 286 mil 452 habitantes –según proyecciones del Instituto Nacional de Estadística para la fecha-, en los 247 kilómetros cuadrados de superficie territorial. Inventario de Plazas y Áreas

2.

uso de medios artísticos en programas de educación ambiental

El arte es tan antiguo como el hombre. Hay arte desde que el homínido se irguió y pudo ver más lejos, con visión en profundidad, oír mas claramente, con audición ambiental, y, liberados de la función locomotiva, sus miembros superiores, se volvieron instrumentos maravillosos: manos. Se sabe que estas trasformaciones sufridas por los primigenios humanos fueron

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