RESUMEN DE MÉTODOS DE INVESTIGACION

ELECCIÓN DEL TEMA

Elección del Tema:

La elección del tema es el primer caso en la realización de una investigación.

Consiste esta elección en determinar con claridad y precisión el contenido del trabajo a presentar.

1. La elección del tema

La elección del tema de investigación constituye uno de los momentos centrales de un proceso de investigación.

No suele ser conveniente precipitarse en la elección, pero tampoco es recomendable demorarse excesivamente en la etapa de elección de un tema.

Muchas veces basta con poseer una idea general que irá perfilándose al trabajar sobre ella y contar con información adicional.

Para delimitar y elegir el tema de investigación deben tenerse en cuenta estos aspectos:

1. Procurar que el tema o problema elegido sea lo más limitado posible.

Muchas veces los grandes temas generales no pueden tomarse como temas de investigación y plantear proyectos demasiado amplios puede equivaler a no realizar ninguno. Cuanto más se restringe el campo mejor se trabaja y se va más seguro.

2. Es importante dilucidar si el tema elegido es una cuestión histórica o, por el contrario, un problema que exige un tratamiento sistemático.

3. Es muy importante elegir un tema de investigación acorde con la preparación de la investigación y las posibilidades de trabajo.

Entre ellas, es necesario destacar la accesibilidad a las fuentes y bibliografía necesarias, la posibilidad de contar con una adecuada dirección en el transcurso de la investigación, el nivel de conocimientos previos que exige el tema elegido. Es importante tener en cuenta este aspecto porque existe, principalmente al comienzo de toda actividad investigadora, un exceso de confianza en nuestras posibilidades reales.

4. La investigación versa sobre un objeto reconocible y definido de tal modo que también sea reconocible por los demás

Definir un objeto significa definir las condiciones bajo las cuales podemos hablar. Elija el objeto o tema que elija. Los criterios han de ser razonables y el sentido tiene que quedar bien definido.

5. La investigación tiene que decir sobre este objeto cosas que todavía no han sido dichas o bien revisar desde un punto de vista diferente las cosas que ya han sido dichas.

6. El tema elegido debe entrar en nuestra área de intereses teóricos.

7. La elección del tema de investigación está relacionado con la necesidad de formularlo explícitamente, aun cuando sea de modo provisional.

FACTORES DE ORDEN OBJETIVO

Otros aspectos a considerar en la selección del tema

1.- Los temas que nos inquietan deben ser de nuestra preferencia

2.- Debe existir alguna experiencia personal sobre el tema

3.- Poder examinar publicaciones y bibliografía disponible sobre el tema

4.- Informarse sobre los temas afines

5.- Tener disponibilidad para conectarse con instituciones cuyo fin sea relacionado con el tema

FACTORES DE ORDEN SUBJETIVO

1.- Interés

2.- Capacidad para desarrollarlo

3.- Tiempo necesario para el tema escogido

4.- Contar con los recursos necesarios

5.- Disponibilidad del material

6.- Existe la bibliografía y la puedo consultar

7.- Se tendría acceso a documentos de instituciones privadas

8.- Se obtendrá permiso para consultar archivos necesarios a la investigación

Delimitación del tema:

"Delimitar el tema es ver la viabilidad para su desarrollo",

Unida a esta delimitación es necesaria la justificación del mismo; es decir, indicar las características que llevan el investigador a escoger el tema para desarrollarlo, las cuales deben ser de orden externo u objetivo, y de orden interno o subjetivo.

Una de las fallas más comunes en la investigación consiste en la ausencia de delimitación del tema; el 80% de las investigaciones fracasan por carecer de delimitación del tema, es decir, por ambición del tema.

Delimitar el tema quiere decir poner límite a la investigación y especificar el alcance de esos límites.

En la delimitación del tema es preferible señalar, de acuerdo a las propias inclinaciones y preferencias, un tema reducido en extensión.

No importante que el tema constituya un grano de arena dentro de la ciencia.

Además, por reducido ilimitado que puede parecer un tema, si se explora convenientemente pronto surge toda una serie de ramificaciones que le dan importancia y valor.

Al delimitar, se aclara si el tema de investigación será de tipo exploratoria, descriptivo o experimental.

La aclaración sobre el tipo de estudio permite tener una visión general sobre la validez y el grado de confianza que puede tener como resultado. Esto supone determinar el alcance y los límites del tema.

Generalmente los temas se delimitan en relación con el tiempo y la estructura temática

1.- En relación con el tiempo. Pasado, presente, futuro, es decir, se ubica el tema en el momento en que un fenómeno sucedió suceda o pueda suceder

2.- En relación con el espacio: indica la circunstancia en sí de la problemática a una población o muestra determinada; estos dos factores deben en toda delimitación, ubican geográficamente, localizan la problemática

3.-En relación con la estructura temática: se determina el enfoque, las posibilidades relaciones con otros temas, los énfasis que se quieren realizar, el tipo de investigación que conviene al tema.

TÍTULO DEL TEMA

Debe corresponder al contenido del proyecto

Por regla general máximo 15 palabras

Después de elegir el tema, se debe hacer la presentación racional de lo que se va investigar, precede al plan de investigación y debe presentar una idea clara completa y precisa, en forma rápida y sistemática nos presenta el problema a tratar y debe realizarse con el siguiente criterio

"A MAYOR EXTENSIÓN COMPRENSIÓN Y VICEVERSA"

Por tal razón si el título es muy largo conviene reducirlo a pocas palabras y clasificarlo con un subtitulo. El titulo del proyecto debe estar destinado a indicar

./ Dónde

./ Qué

./ Cómo y

./ Cuándo

En forma clara y breve indica a que se refieren los datos, este describe el fenómeno que se presenta y reúne las variables que se relacionan entre si

EL PROBLEMA

El problema es el punto de partida de la investigación. Surge cuando el investigador encuentra una laguna teórica, dentro de - un conjunto de datos' conocidos, o un hecho no abarcado por una teoría, un tropiezo o un acontecimiento que no encaja dentro de las expectaciones en su campo de estudio.

Todo problema aparece a raíz de una dificultad, la cual se origina a partir de una necesidad en la cual aparece dificultades sin resolver. Diariamente se presentan situaciones de muy diversos orden, una situación determinada puede presentarse como una dificultad la cual requiere una solución mayor o menor plazo.

El título del problema es la presentación racional de lo que se va a investigar, precede al plan de la investigación y debe presentar una idea clara y precisa del problema, es decir, en forma rápida y sintética nos presenta el problema a tratar.

Decíamos que todo problema aparece a raíz de una dificultad; ésta se origina a partir de una necesidad en la cual aparecen dificultades sin resolver.

De ahí, la necesidad de hacer un planteamiento adecuado del problema a fin de no confundir efectos secundarios del problema a investigar con la realidad del problema que se investiga.

JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

-/ Criterios para evaluar el valor potencial de una investigación, son su conveniencia, relevancia social, implicaciones prácticas, valor teórico.

-/ Para fines estrictamente científicos habrá que cuestionarse sobre consecuencias de los sujetos investigados y toda o parte de la sociedad

La justificación de la Investigación

Justificar una investigación es exponer las razones por las cuales se quieres realizar. Toda investigación debe realizarse con un propósito definido.

Debe explicar porque es conveniente la investigación y qué o cuáles son los beneficios que se esperan con el conocimiento obtenido.

EL INVESTIGADOR tiene que saber "vender la idea" de la investigación a realizar, por que deberá acentuar sus argumentos en los beneficios a obtener y a los usos que se le dará al conocimiento.

Para tal fin, el asesor de la investigación establece una serie de criterios para evaluar la utilidad de un estudio propuesto; tales criterios son:

a. Conveniente, en cuanto al propósito académico o la utilidad social, el sentido' de la urgencia. Para qué servirá y a quién le sirve.

b. Relevancia social. Trascendencia, utilidad y beneficios.

c. Implicaciones prácticas. ¿Realmente tiene algún uso la información?

d. Valor teórico, ¿Se va a cubrir algún hueco del conocimiento?

e. Utilidad metodológica, ¿Se va a utilizar algún modelo nuevo para obtener y de recolectar información?

Objetivos y planificación

Se debe apuntar cuales son los objetivos que se desean alcanzar al resolver el problema.

• Los objetivos deben ser realistas, flexibles y con posibilidad de cambiarlos

• Establecer prioridades en caso de disponer objetivos más importantes que otros

• Identificar fechas límite, etapas para su finalización Diagrama de Gantt

HIPÓTESIS

En este paso se propone

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