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SECUENCIA CS NATURALES 2DO GRADO LA SEMILLA


Enviado por   •  22 de Noviembre de 2018  •  Trabajos  •  369 Palabras (2 Páginas)  •  710 Visitas

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Plan de clase N°

Escuela asociada: E.E.P. N° 384 “Maestro Marcos Ramón Antonio Gómez”.

Alumna residente: BOGARÍN, Rocío Marisel.

Docente orientadora: RAMIREZ, Alicia.

Fecha de la clase:

Grado: 2do         División: “C”       Turno: Tarde  

Área: Ciencias Naturales

Saber: Diversidad de frutos y semillas.

Tarea:  Observación y exploración de diferentes semillas.

Actividades

Inicio:

  • Presentar verduras y frutas: morrón, tomate, zapallo, manzana, palta, aceituna…
  • Preguntar:
  •  ¿Qué contienen adentro?
  • ¿Ustedes comen semillas? ¿Cuáles?
  • Explicar: [pic 1]

[pic 2]

Desarrollo:

  • Presentar un afiche con las siguientes preguntas:
  • ¿Qué es una semilla?
  • ¿Qué piensan que hay dentro de una semilla?
  • ¿Cómo imaginan una semilla? Dibujo.
  • Leerlas y pedir a algunos alumnos que pasen a completar con sus respuestas.
  • Para la última pregunta, deberán dibujar una semilla según se las imaginen ellos, para luego ser pegadas en el afiche.
  • Luego de pegar los dibujos, cortar las frutas y verduras presentadas al inicio de la clase y compararlas con los elaborador por ellos.

Cierre:

En el cuaderno:

Exploramos las semillas

  • Completo el cuadro.

[pic 3]

Plan de clase N°

Escuela asociada: E.E.P. N° 384 “Maestro Marcos Ramón Antonio Gómez”.

Alumna residente: BOGARÍN, Rocío Marisel.

Docente orientadora: RAMIREZ, Alicia.

Fecha de la clase:

Grado: 2do         División: “C”       Turno: Tarde  

Área: Ciencias Naturales

Saber: Crecimiento de la semilla.

Tarea:  Escribir un texto “ Como crece una semilla”.

Actividades

Inicio:

Observación de una planta en una maceta:

  • Identificamos sus partes: hojas, flores, tallo, frutos y raíz.
  • Reflexionamos: ¿Cómo crecen las plantas? ¿Qué necesitan para crecer?
  • Dibujar una planta en el pizarrón y, escribimos y ubicamos sus partes.

Observación de plantas en la escuela.

Desarrollo:

Proyección de un video: “Crecimiento de una planta”

(Antes de ver el video trabajamos preguntas orales de anticipación del tema)

  • ¿Qué funciones cumplen en el crecimiento de las plantas?

La Raíz

...

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