SEGUNDO CUESTIONARIO DE PSICOLOGIA

SEGUNDO CUESTIONARIO DE PSICOLOGIA

Por: Emmanuelle Salvador García Hernández 3° “1” Nl: 20

1.-A que se le conoce como teorías de la personalidad?

R=se le llama así a las que intentan dar una explicación universal de los procesos y características psicológicas fundamentales

2.-En que se interesan las teorías de la personalidad?

R=en la investigación de aquellos factores que en su conjunto hacen a un individuo

3.-de donde proviene la palabra personalidad

R=proviene de la palabra persona que en griego es prospon y significa mascara

4.-cuantos componentes tiene la personalidad?

R=2

5.- cuales son?

R=temperamento y carácter

6.-a que aspira el conductismo?

R= a convertir la psicología en una disciplina científica

7.-quien propuso la teoría del conductista?

R=pavlov skinner

8.-con quien hiso el experimento pavlov skinner?

R=con un perrito

9.-que fue lo que hiso que el perro salivara jugos gástricos solo con escuchar la campanilla?

R=con repeticiones diarias

10.-que es un estimulo incondicional?

R=el esfuerzo que provoca una respuesta de manera natural

11.-que es una respuesta incondicional?

R=la respuesta cuando no ha habido ningún tipo de adiestramiento

12.-estimulo neutro?

R=no guarda relación con la respuesta ni con el estimulo

13.-Estimulo condicionado?

R=una ves que el experimento se ha repetido muchas veces se ha logrado que se tenga una respuesta incondicionada

14.-respuesta condicionada?

R= la respuesta que se recibe ante el esfuerzo condicionado

15. ¿En qué consiste el autoconocimiento?

R=El autoconocimiento consiste en conocerse a sí mismo, tal y cual somos. Aceptarnos y respetarnos por lo que somos.

16. ¿Enqué nos ayuda el autoconocimiento?

R=Nos ayuda a desarrollarnos como seres humanos y como individuos dentro de la sociedad. A querernos tal cual somos y a aceptarnos por lo que somos.

17. ¿Por qué se considera al ser humano como un yo biopsicosocial?

R=Por que se dice que el ser humano es una unidad en donde los factores biológicos, psicológicos y sociales constituyen unsistema

18. ¿Qué factores intervienen en el modelo biopsicosocial?

R=Factores biológicos, psicológicos y sociales.

19. ¿Cuál es la diferencia entre cualidades y defectos?

R=Las cualidades son las cosas buenas que nos conforman como personas, mientras que los defectos son las cosas malas o vicios que tenemos.

20. ¿De qué forma se puede convertir un defecto en cualidad?

R=Puede ser con el beneficio o prejuicio que se genere hacia la propia persona y su entorno. Defectos tengo varios y con algo de trabajo puedo verles una cualidad

21. ¿Por qué el ser humano es valioso?

R=El ser humano es valioso por lo que es. Por sus cualidades y defectos, y el balance que tenga con relación a estas.

22. ¿En qué consiste la motivación?

R=Son estímulos que mueven a una persona a realizar algo y lograr el objetivo (cumplir ese algo), y es la voluntad de realizarlo de la mejor manera.

23. Mencione los factores intrínsecos de la motivación:

R=La autonomía, la maestría y el propósito.

24. ¿Por qué la motivación del ser humano es compleja?

R=La motivación es el lazo que une o lleva esa acción a satisfacer esa necesidad o conveniencia, o bien a dejar de hacerlo.

25. ¿Qué es el autoconcepto?

R=Es la imagen de su yo que tiene cada persona y la percepción mental que se tiene de uno mismo.

26. Explique las características esenciales del autoconocimiento:

R=No es innato: el autoconcepto se va formando con la experiencia y la imagen proyectada o percibida en los otros. Es un todo organizado: el individuo tiende a ignorar las variables que percibe de él mismo que no se ajustan al conjunto y tiene su propia jerarquía de atributos a valorar

27. ¿Qué entiende por autoestima?

R=Autoestima es la capacidad desarrollable de experimentar la existencia, conscientes de nuestro potencial

28.- ¿Cuales son los niveles de autoestima que puede tener un ser humano?

R=El enérgico y el psicológico.

29. ¿Cómo se forma y desarrolla la autoestima?

R=Desde el momento mismo en que somos concebidos, cuando el vínculo entre nuestros padres se consuma y las células sexuales masculina y femenina se funden para originarnos, ya comienza la carga de mensajes que recibimos, primero de manera energética y luego psicológica.

30. ¿Qué importancia tiene la autoestima en las relaciones interpersonales?

R=Tienen gran importancia porque nos relacionamos día a día a través de la comunicación ya que para conocer lo que piensan las personas o que pensamos debemos comunicarnos con los demás.

31. ¿Qué es el entusiasmo?

R=El entusiasmo no es una cualidad que se construye o que se desarrolla.

Es un estado de fe, de afirmación de sí mismo.

32. Describa un ejemplo de entusiasmo:

R=Pues es creer que puedo cambiar una cosa o lograrla ejemplo yo soy capaz de lograr terminar mi carrera hay estoy siendo entusiasta ya que estoy creyendo en mi mismo que puedo hacerlo con esfuerzo y dedicación.es lograr hacer bien las cosas.

33.- Qué entiende por coherencia. Cite un ejemplo:

R=Es la correcta conducta que debemos tener en todo momento, basada en principios familiares, sociales y religiosos aprendidos a lo largo de la vida.

34. ¿Qué son los hábitos?

R=Son una serie de costumbres, de prácticas que se forman en general, cuando una persona hace algo de la misma manera y en el mismo lugar una y otra vez hasta que lo realiza automáticamente sin esfuerzo.

35. ¿Por qué son importantes los hábitos en la vida del ser humano?

R=Desarrollamos una actitud positiva en el trabajo.

Asumimos responsabilidades.

Desarrollamos nuestra atención y concentración.

Aprendemos a esforzarnos.

Adquirimos diversas formas de organizarnos para trabajar y aprender.

36. ¿Cuál es el impacto del autoconocimiento, autoestima, autoconcepto, entusiasmo y la motivación en el desarrollo del ser humano?

R=Todos estos factores son importantes ya que con estos el ser humano se identifica de cada uno de los demás y de la sociedad ya que como nos comportemos en nuestro entorno es como nos juzgarán por decir si son una persona responsable me verán con buenos ojos pero si no lo soy me criticaran por las acciones que tú hagas en el transcurso de mi vida.

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