SEGUNDO PERIODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 2015-2016
Enviado por Verónica Aguila Zenteno • 4 de Marzo de 2016 • Apuntes • 308 Palabras (2 Páginas) • 215 Visitas
EPO 11 | ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 11 |
CUAUTITLAN IZCALLI, MEX. |
Rúbrica para la valoración del desempeño experimental
SEGUNDO PERIODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR 2015-2016
Materia: Química II
Profra. Q.F.B Verónica Águila Zenteno
Título del trabajo: Práctica de desempeño experimental
Desempeño | |||||||
CATEGORIA | ASPECTO A EVALUAR | DOMINA | APRENDIZ | NOVICIO | NO ENTRENADO | Auto-evaluación | Evaluación maestra |
REALIZACIÓN Y ANÁLISIS DE SUS RESULTADOS EXPERIMENTALES | PRESENTACIÓN | Se presenta con la bata e identificador. Sigue las medidas de seguridad necesarias para desarrollar su experimento. (6-5 pts) | Bata y medidas de seguridad (4-3) | Bata con identificador e incompletas sus medias de seguridad. (2) | No presentan medidas preventivas ( 0 ) | ||
PROCEDIMIENTOS EXPERIMENTALES | Los procedimientos se desarrollaron de forma ordenada de tal manera que el experimento se lleva acabo conforme al procedimiento indicado. (8 - 5 pts) | No se argumenta el porque del fenómeno, se realiza solo como una receta de cocina ( 4-3 ) | No hay organización , el fenómeno se realiza sin control del experimento (2 ) | Presentan el experimento improvisando eventos experimentales. ( 0 ) | |||
RESULTADOS | Presenta las ecuaciones químicas clasificadas y balanceada de forma escrita en su cuaderno. (10-6 pts) Presenta los esquemas de su procedimientos y resultados de su cambios químicos. | Solo presenta las ecuaciones clasificadas y sus esquemas del procedimientos. ( 5-3 ) | Algunas ecuaciones están balanceadas o clasificadas y falta un procedimiento ( 2 ) | Solo presenta un procedimiento ( 0 ) | |||
CONCLUSIONES | Escribe las conclusiones de sus aprendizajes. Establece las posibles fuentes de error o, las destrezas adquiridas (10-7 pts) | Presenta una conclusión y dos aplicaciones. ( 6 -5) | Solo presenta una conclusión y las destrezas adquiridas ( 4 ) | No presentan ( 0 ) | |||
ACTITUDES Y VALORES | RESPONSABILIDAD HONRRADEZ PUNTUALIDAD TOLERANCIA | Manejo apropiado de los materiales experimentales según reglamento del laboratorio Trabajo colaborativo en su mesa de trabajo Notifica la baja de algún material experimental ( 5 pts) | Entrega materiales limpios, sigue reglamento de forma ordenada con seguridad en su mesa de trabajo ( 4-3 ) | Rompe material y trabaja copiando procedimientos. ( 1 ) | Experimenta por su parte sin cumplir con el reglamento. ( 0 ) |
Esquema del Procedimiento | Ecuación /Balanceada | Clasificación |
1. | ||
2. | ||
3. | ||
CONCLUSIONES: |
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