PLANEACIÓN DEL PROYECTO DE AULA CICLO ESCOLAR 2015-2016
Enviado por lorenia1 • 12 de Marzo de 2016 • Prácticas o problemas • 3.016 Palabras (13 Páginas) • 281 Visitas
PLANEACIÓN DEL PROYECTO DE AULA
CICLO ESCOLAR 2015-2016
EDUCADORA: CYNTHIA LORENA VAZQUEZ GUZMAN GRADO: 2. “A” PERIODO: Del 15 AL 29 DE OCTUBRE del 2015
NOMBRE DEL PROYECTO | “LA ALIMENTACIÓN” | |
CAMPO(S) FORMATIVO(S) |
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ASPECTO(S) |
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COMPETENCIAS | Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar la salud Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la mentira. Comprende que las personas tienen distintas necesidades, puntos de vista, culturas y creencias que deben ser tratadas con respeto. | |
A C T I V I D A D E S | ||
INICIALES | DE DESARROLLO | DE CIERRE |
Solicitar a los alumnos que compartan con el grupo de manera oral el tipo de alimento que consumieron el día anterior o la comida que consumen con mayor frecuencia en casa.
| Se solicitará al grupo que de manera individual realicen un dibujo sobre el alimento preferido o el que consumieron el día anterior y comenten en que proporción: mucho, suficiente, poco. Se les pedirá a los alumnos que intercambien sus dibujos con los compañeros de la mesa para observar la variedad de los alimentos que prefieren y/o consumen sus compañeros. Se pondrá un video con duración de 3 minutos sobre la importancia de la alimentación saludable y el consumo de agua denominado la pirámide alimenticia: En el pizarrón se les explicará el plato del bien comer y la jarra del buen beber. Se les pedirá a sus padres fruta picada y verdura picada para compartir. | Se les dará unas láminas, las iluminarán y lo decoraran con diferentes materiales del color que ellos consideran que es la verdura y la fruta. Los alumnos mencionaran lo que entendieron de comer sano. |
RECURSOS | ESPACIOS | |
HUMANOS | MATERIALES |
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VoB
DIRECTORA GENERAL
PROFRA. SELENE RIOS OLVERA
PLANEACIÓN DEL PROYECTO DE AULA
CICLO ESCOLAR 2015-2016
EDUCADORA: CYNTHIA LORENA VAZQUEZ GUZMAN GRADO: 2. “A” PERIODO: Del 1 AL 15 DE OCTUBRE del 2015
NOMBRE DEL PROYECTO | “El descubrimiento de américa” | |
CAMPO(S) FORMATIVO(S) |
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ASPECTO(S) |
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COMPETENCIAS | Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar la salud Interpreta o infiere el contenido de textos a partir de textos a partir del conocimiento Comprende que las personas tienen distintas necesidades, puntos de vista, culturas y creencias que deben ser tratadas con respeto. Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales –que no representan riesgo- para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural. | |
A C T I V I D A D E S | ||
INICIALES | DE DESARROLLO | DE CIERRE |
Se inicia la actividad motivando a los niños, cuestionando acerca del descubrimiento de América, después dará el nombre de la actividad llamada “imaginemos el descubrimiento” | Toca la ceremonia al grupo, se le pondrá una pequeña representación de Cristobal Colón, la ensayaremos todos los días, se escogerán los personajes para darles un pequeño diálogo para que se lo aprendan de memoria y así armar la representación. En el salón de clases se les narrará como un tipo cuento, decorarán una carabela con material diverso, papel crepe para el agua. | Se les dará una hoja blanca y se les pedirá que realicen un dibujo de lo que entendieron acerca del descubrimiento de América. Lo mostrarán con sus compañeros y dirán que dibujaron. |
RECURSOS | ESPACIOS | |
HUMANOS | MATERIALES |
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