SITUACIÓN PROBLEMATIZADORA: Infecciones de transmisión sexual y el embarazo a temprana edad.

SITUACIÓN PROBLEMATIZADORA: Infecciones de transmisión sexual y el embarazo a temprana edad.

COMPETENCIA: • Demostración de los diferentes métodos anticonceptivos de protección y prevención de las infecciones de transmisión sexual y embarazo a temprana edad en la salud integral del ser humano. Y la finalidad? Idéntica corrección anterior

La vez anterior en las correcciones efectuadas te corregí e indiqué que esto que colocas unido a las competencias son CRITERIOS. También indique que deben ser colocado en orden de ejecución, por ejemplo, no se identifica sí antes no se define.

• Identificación de los métodos anticonceptivos de prevención y protección de la salud sexual y reproductiva del ser humano.

 • Respeta el uso del condón para evitar las (ITS) y el embarazo a temprana edad.

• Promoción del uso de los métodos anticonceptivos en los y las adolescentes.

• Definición de los tipos de infecciones de transmisión sexual que se conocen y sus síntomas. (debe ir de primero)

EVIDENCIAS: • Promover los valores en los y las adolescentes a través de charlas informativas, para que logren culminar con éxito su proyecto de vida.

• Desarrollar videos foros en las instituciones educativas sobre el uso de los métodos anticonceptivos de protección y prevención de las (ITS) y el embarazo a temprana edad.

• Promocionar el uso del condón en las instituciones educativas y la comunidad a través de campaña informativas.

• Informar a la comunidad y las instituciones educativas sobre las infecciones de transmisión sexual, causas y síntomas a través de charlas educativas.

• Informar a los y las adolescentes que lo mejor es asumir una actitud sexual sana, responsable y placentera a través de charlas.

RECURSOS • Videos • Libros • Láminas Alusivas a qué? • Folletos relativos a qué?

ACTIVIDADES A REALIZAR  (debe ir antes de los recursos)

• Charlas Inicio: Informar sobre el tema de la charla a realizar cuál?, y la población a atender.

-  Desarrollo: temas abordados: Uso de los métodos anticonceptivos de protección y prevención en la salud sexual y reproductiva del ser humano. Uso del condón y embarazo a temprana edad.

Cierre: culminamos con entrega de folletos alusivos al tema.

• Fideos (será Videos?) Foros informativos relacionados al uso del condón.

• Entrega de folletos informativos sobre el uso de los métodos anticonceptivos de protección y prevención en la salud sexual y reproductiva del ser humano.

• Entrevistas a los alumnos sobre que métodos de protección y prevención conoce y si los utiliza. • Encuestas a los alumnos sobre las ITS y cuantas conoce.

 • Campaña Informativas sobre el Uso de los métodos anticonceptivos de protección y prevención en la salud sexual y reproductiva del ser humano.

Las actividades deben tener un orden y responder a la manera cómo se realizarán en el aula

Calificación final (segunda entrega): 20/40

FALTO:

-      La Redacción de las competencias

      LA RÚBRICA
ESCALA DIFERENCIAL SEMÁNTICA

FFavor enviar a la brevedad los instrumentos y la redacción de las competencias, mañana miércoles 11 de mayo de 2016 a más tardar 2pm. Los mismos deben ser reportados en formato word. 

HSólo entregaste una actividad, lo cual al promediar llevas hasta ahora una calificación de 2. De tí depende la mejora o el aplazamiento. Importante tener presente las observaciones para no repetir los mismos errores

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