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Saber Y Hacer


Enviado por   •  5 de Octubre de 2013  •  329 Palabras (2 Páginas)  •  242 Visitas

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Toda solución necesita de un problema como el que plantea el autor del libro “saber y hacer” Ken Blanchard, quien tenía una gran preocupación, siendo escritor de libros se daba cuenta del aprendizaje y el conocimiento del que tanto sus lectores alardeaba, no era tan profundo y significativo como él lo creía, lo anterior lo llevo a hacerse una pregunta a sus lectores ¿le había cambiado de alguna forma el comportamiento el hecho de tener ese conocimiento? A lo que no había ninguna respuesta.

A partir de este problema inicio todo su viaje donde principalmente quería investigar que tan grande es la distancia que hay entre lo que las personas saben y lo que hacen, que tanto usan esta información y si realmente es útil todo este conocimiento y si lo aplican, donde por conclusión el autor se fijo que muchos de estos lectores y personas del común tiene una mayor pretensión por adquirir información, de libros, seminarios, entre otros, que por tratar de desempolvar todo ese conocimiento adquirido en la vida diaria y sacarle el mayor provecho. Aquí es donde decide iniciar su investigación donde un día leyendo un artículo de una famoso empresario llamado allí Phil Murray el cual era un personaje muy exitoso pero lo que más llamo su atención fue su renombre en el desarrollo personal, así que decidió ir en busca de este prestigioso empresario. Para satisfacción del escritor logro tener contacto con el empresario y se encontró con un personaje totalmente cordial y atento, aquí fue donde el autor decidió indagar por las formas de enseñanza de Murray y aquí inicio la profundización del llamado “el eslabón perdido” que es la brecha que existe en el proceso de aprendizaje. Murray inicio una enumeración de posibles razones de estas falencias del conocimiento y aprendizaje de las personas, como primera razón donde las personas solo se concentran en adquirir información en lugar de aplicarlo y este conocimiento fácilmente se alcanza pero no logra provocar un cambio

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