TALLER “AGENDA CARIBE’’

TALLER “AGENDA CARIBE’’

Cátedra Caribe; Grupo 4

Josmar José Rovíra Arévalo (2014117090)

UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

FACULTAD DE INGENIERÍA

Santa marta - Magdalena

1. Según lo evidenciado por el autor, identifique las razones por las que el crecimiento económico de la región Caribe colombiana, no se ve materializado en la calidad de vida de la población.

Las principales razones por las cuales no se ve reflejado el crecimiento  económico en la calidad de vida de las personas son:

- La falta de equidad y probidad, esto debido a que los gerentes públicos de la región se han dedicado durante años a captar los recursos públicos para el beneficio propio o de sus allegados, por lo que podemos ver una desigualdad social muy marcada en este territorio.

- Apropiación y utilización de los recursos ambientales de manera poco sostenible, lo anterior ha causado el deterioro de los patrimonios y espacios ambientales en la región, a causa de que se están siendo aprovechados e impactados los recursos ambientales por actividades como la minería pero no se les está reparando, lo que causa que extensiones de tierra que pudieran ser utilizadas para actividades agropecuarias por gente de escasos recursos se vean inservibles debido al mal uso ambiental dado.

- Mal uso de los recursos públicos, ha causado la gran desigualdad que hoy conocemos y vemos en la región, esto va de la mano con la mal elección de los gerentes públicos.

2. Identifique la idea principal del texto y los conceptos en los que se soporta el autor para exponer sus argumentos.

La idea principal de texto está en que a pesar de ser una región privilegiada por su ubicación y por su crecimiento económico actual, su desarrollo social no ha avanzado.

El autor nos muestra algunos conceptos como: equidad, sostenibilidad ambiental y probidad; los cuales son destacados porque hacen falta para que la región tenga un desarrollo social similar al desarrollo económico.

3. Identifique el problema central del documento, causas y efectos. Presentar en esquema de árbol

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4.  Elabore un mapa conceptual que ilustre los contenidos del documento.

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