Taller N°2 “Adición y Sustracción con ≠ Denominador”
Enviado por Luis Garrido Boisier • 3 de Agosto de 2022 • Apuntes • 1.146 Palabras (5 Páginas) • 41 Visitas
Fundación del Magisterio de la Araucanía[pic 1][pic 2]
Escuela Nª443 San Antonio de Millelche
“EDUCANDO EN VALORES PARA LA VIDA”
Taller N°2 “Adición y Sustracción con ≠ Denominador”
Asignatura: Matemática
Estudiante: | Curso: | ||
Profesora: Francisca Cisternas Navarrete | Ed. Diferencial: Lilian Figueroa Zambrano | ||
Objetivo de Aprendizaje: OA 7. Demostrar que comprenden las fracciones propias • representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica • creando grupos de fracciones equivalentes • simplificando y amplificando de manera concreta, pictórica y simbólica, de forma manual y/o con software educativo • comparando fracciones propias con igual y distinto denominador de manera concreta, pictórica y simbólica | |||
Exigencia: 60% | Puntaje ideal: 46 pts. | Puntaje real: | Nota: |
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- Realiza las siguientes sumas de fracciones (4 puntos):
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- Realiza las siguientes adiciones y sustracciones de fracciones (12 puntos):
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Ejemplo: [pic 8][pic 7]
[pic 9]
- 12 27[pic 10][pic 11]
6 7
[pic 12]
- 63 59[pic 13]
5 4
- 276 104[pic 14][pic 15]
6 4
- 93 - 75[pic 16]
2 8
- 52 97 [pic 17][pic 18]
1 9
[pic 19]
- 294 197[pic 20]
3 2
- Realiza las siguientes adiciones y sustracciones de fracciones (16 puntos):
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Ejemplo [pic 23] [pic 24]
[pic 25][pic 26]
[pic 27]
- 32 27[pic 28][pic 29]
7 7
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- 63 59[pic 31]
54 54
- 276 104[pic 32][pic 33]
64 64
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- 93 75[pic 35]
22 22
- 52 97 [pic 36][pic 37]
98 98
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- 294 197[pic 39]
32 32
[pic 40]
- 97 94[pic 41]
56 56
- 124 197[pic 42][pic 43]
32 32
- Transforma las siguientes fracciones a número decimal (9 puntos):
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Hasta la décima 32 = 11 | Hasta la centésima 72 = 61 | Hasta la milésima 99 = 103 |
Hasta la centésima 294 = 592 | Hasta la diez milésima 917 = 90 | Hasta la décima 9173= 381 |
Hasta la milésima 973 = 82 | Hasta la centésima 1937 = 297 | Hasta la diez milésima 917 = 6923 |
- Autoevaluación (5 puntos)
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