Tarea del curso de matemáticas.

Práctica sobre conjuntos

1) Dado el siguiente gráfico responde ítemes a, b, c, d, e

[pic 1]

a-¿Cuáles elementos forman la unión de A y B? = 3

b-¿Cuáles elementos forman la diferencia B – A? =4y5

c-¿Cuáles elementos forman el complemento de A? = 1,2 y 3

d-¿Cuál o cuáles elementos forman la intersección entre A y B? = 3

e-¿Cuáles elementos son sólo de B? = 4 y 5

2.- Dado el sigte gráfico, escribe los elementos que pertenecen: a) Sólo al conjunto A, sólo a los conjuntos AyB y sólo al conjunto C.

[pic 2]

A= (1, 2, 3)    A y B= (1, 2, 3, 4, 5, 6)  C= (7)

3) Dados A=   1, 2, 3, 4     y B=   4, 5, 6, 7   .   Determine:

1. A ∩ B= 4

1. A U B=1,2,3,4,5,6,7

1. A – B=1,2,3

        A ∩ B

[pic 3]

5.- Escriba en la raya del medio Є o Є, si A= {a, e, i, o, u}, B={x, y, z}, |N={conjunto de los números naturales}.[pic 4]

Є[pic 5]

5.1)  a Є |N

5.2) x Є  B

5.3) 1 Є    |N

5.4) 0 Є   |N[pic 6]

5.5) i  Є B

[pic 7][pic 8]

6) Dados A=   1, 2, 3, 4     y B=   4, 5, 6, 7   .   Determine:

1. A ∩ B = 4

1. A U B=  1,2,3,4,5,6,7

1. A – B=1,2,3

7) Sombrea correctamente  lo pedido en cada caso:

a)        [pic 9]

                                    A - B

[pic 10]

b)

                      B - A

[pic 11]

c)

        A ∩ B

[pic 12]

d)

        A U B

8) Sombrea la intersección entre los conjuntos A, B y C

[pic 13]

9) Escriba por extensión  los siguientes conjuntos:

a) A=       x/x es un padre de la Patria Dominicana Juan Pablo Duarte[pic 14][pic 15]

b) B=       x/x es un número impar del 1 al 8  3

c) C=      x/x es número primo del 2 al 9   7[pic 16]

10) Escriba por comprensión los siguientes  conjuntos:

[pic 17]

a) A=       1, 3,5, 7, 9, 11   número impar del 1 al 11[pic 18]

b) B=    2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22  números pares del 2 al 22

...