Trabajo De Grado

CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La caries y la gingivitis son un grave problema en las sociedades industrializadas y una amenaza para el mundo en desarrollo, Los expertos advirtieron que mucha gente no comprende que una higiene oral adecuada puede significar una vida mejor y más larga. La Asociación Dental Americana (ADA siglas en inglés) indica que cuando un niño tiene decaimiento serio dental, puede afectar toda su salud y llegar a presentar problemas al comer, hablar y hasta causar ausencia en la escuela.

Así mismo, las enfermedades odontológicas pueden afectar profundamente la salud general y la calidad de vida, la experiencia del dolor, los abscesos, problemas al comer, al masticar y los dientes descoloridos, manchados, perdidos o dañados tienen un gran impacto en la vida cotidiana de la gente y en su bienestar,

En tal sentido, la información proveniente del banco de datos sobre enfermedades odontológicas de la Organización Mundial de la Salud (OMS. 2005), se ha podido apreciar la existencia de notables diferencias entre las distintas regiones del mundo. En los últimos años, la prevalencia de caries dental ha experimentado un notable descenso en países muy desarrollados, sobre todo en escolares, disminución que ha sido de hasta un 50% en EEUU y los países escandinavos, sin embargo, en los países en desarrollo se observa un aumento o estacionamiento de los indicadores de caries.

No obstante, en los países subdesarrollados el aumento de la prevalencia de caries dental se debe a un aumento constante del consumo de hidratos de carbono, la incorporación irregular de programas de flúor cuando estos existen, y la carencia en la oferta a la población de programas preventivos e integrales en los servicios odontológicos.

En tal sentido, en Venezuela, la realidad que se enfrenta con respecto a la salud bucal es cada vez más alarmante, ya que, si se analiza el tipo de tratamiento que se realiza en los diferentes centros de salud a nivel del estado, están basados en la mutilación y saneamiento dental, obviándose la educación sanitaria de estos grupos. Las políticas de salud bucal establecidas por el Estado, parecen estar ausentes de las aulas escolares. La preocupación por parte de los representantes con respecto a la atención Odontológica de sus hijos es cada vez menor, tan solo acudiendo por estricta emergencias, siendo ellos los partícipes en mutilar a sus propios hijos ante las secuelas de dolor.

Del mismo modo, se a evidenciado que los hábitos en el niño son influenciados principalmente por su familia, instituciones y programas difundidos por diferentes medios de comunicación y un paso preliminar para cambiar hábitos en pro de la salud es determinar cuales son los conocimientos, actitudes y prácticas que tienen los niños para luego involucrarlos en el diseño y ejecución de programas promocionales de la salud oral y enfermedades bucales preventivas.

En este contexto en la U.E.B “Manuel Segundo Sánchez” del Rincón la mayor parte de la población estudiantil presenta algún tipo de enfermedad odontológica, lo que fundamento la motivación para realizar una investigación científica con el objeto de determinar las acciones educativas sobre prevención de enfermedades odontológicas que realiza la enfermera comunitaria en esta unidad educativa y especialmente en los niños de la 2da etapa.

De lo antes planteado se derivan las siguientes interrogantes:

¿Qué conocimientos poseen los alumnos de la 2da etapa de la U.E.B “Manuel Segundo Sánchez”, sobre las enfermedades odontológicas?

¿Qué acciones educativas realiza la enfermera comunitaria en la prevención de enfermedades odontológicas en los alumnos de la 2da etapa de la U.E.B “Manuel Segundo Sánchez”?

¿Qué tipos de programas preventivos sobre enfermedades odontológicas existen en la U.E.B “Manuel Segundo Sánchez”?

Objetivos de la investigación

Objetivos General

Determinar las acciones educativas de la enfermera comunitaria en la prevención de enfermedades odontológicas dirigidas a los alumnos de la 2da etapa de educación básica de la U.E.B “Manuel Segundo Sánchez” del Rincón, Parroquia Maiquetía- Edo. Vargas.

Objetivos Específicos

Explorar los conocimientos que poseen los alumnos de la 2da etapa de la U.E.B “Manuel Segundo Sánchez”, sobre las enfermedades odontológicas.

Describir las acciones educativas realiza la enfermera comunitaria en la prevención de enfermedades odontológicas en los alumnos de la 2da etapa de la U.E.B “Manuel Segundo Sánchez”.

Identificar que tipos de programas preventivos sobre enfermedades odontológicas que existen en la U.E.B “Manuel Segundo Sánchez”.

Justificación de la Investigación

La Higiene Bucal es un factor determinante para el mantenimiento de una salud bucal aceptable. Las condiciones de la población con respecto a esta conducta, amerita de una educación orientada hacia la adaptación de patrones que favorezcan la higiene bucal.

En tal sentido, en la U.E.B “Manuel Segundo Sánchez”, la mayoría de la población estudiantil tiene o a tenido una de las enfermedades odontológicas es por eso que a través de esta investigación de campo se busca contribuir en la prevención de este tipo de enfermedad en esta población y en especial en los niños de la segunda etapa de educación básica.

Así mismo para las autoras la importancia de esta investigación radica en que a través de ella estarán contribuyendo a elevar la calidad de vida de los alumnos de la 2da etapa de educación básica de la U.E.B “Manuel Segundo Sánchez” del Rincón y al mismo tiempo estarán cumpliendo un requisito indispensable para optar al titulo de Técnico Superior Universitario en Enfermería Integral Comunitaria.

En este mismo orden de idea, esta investigación se justifica desde el punto de vista practico porque de acuerdo a los resultados obtenidos se persigue presentar soluciones a la problemática planteada; así mismo desde el punto de vista teórico, esta investigación generará reflexión sobre las políticas educativas que se imparte a nivel de la educación básica sobre la promoción de la salud y la prevención de las enfermedades. Desde el punto de vista metodológico, esta investigación esta sustentada en la aplicación del método científico para generar resultados confiables dentro del área de la Enfermería comunitaria.

Por otra parte, esta investigación ayudara a investigaciones futuras de otros estudiantes que realicen investigaciones de problemáticas similares a la que aquí se plantea, sirviendo como marco referencial a estas.

CAPITULO II

MARCO TEORICO

Para sustentar esta investigación se hace necesario citar investigaciones anteriores relacionadas con el tema, así mismo en este capitulo se presentan las bases teóricas y las bases legales en las cuales se fundamento la investigación.

Antecedentes de la Investigación

Socorro, Medina y Maupoméc (2000), realizaron una investigación descriptiva con la finalidad de determinar la prevalencia de caries dental, el índice de caries significativo (SiC) y los índices ceod y CPOD (suma de dientes cariados, perdidos/extraídos y obturados en la dentición temporal y permanente) en escolares de 6 a 12 años de edad de León, Nicaragua.

Los datos dentales de una muestra representativa de 1.400 niños escolares fueron recogidos y analizados en un estudio transversal. Todos los estudiantes fueron examinados visual y clínicamente por uno de los 2 examinadores capacitados y estandarizados. Llegando a las siguientes conclusiones, se observó una baja prevalencia de caries en la dentición permanente con un alto porcentaje de dientes obturados, a diferencia de lo observado en la dentición temporal. A unos años de las metas propuestas para el año 2000 (FDI/OMS), no se cumplieron los objetivos en los niños de 6 años de edad. Sin embargo, la meta para el año 2000 en niños de 12 años fue satisfactoria. Como en otros estudios, se observo que la experiencia de caries en la dentición temporal se encuentra asociada con la presencia de caries en la dentición permanente.

Así mismo Heredia (2006), realizó un estudio descriptivo transversal en la población de 15-18 años en la población de Barrio Adentro Peribeca. Municipio Independencia. San Cristóbal, Estado Táchira con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento sobre salud buco dental. El universo de estudio coincidió con la muestra constituida por 150 pacientes que acudieron a la consulta y estaban dentro del grupo de edad objeto de estudio.

Es esta investigación se confeccionó una encuesta para obtener el nivel de conocimiento de los pacientes sobre salud bucal y el consentimiento informado de la muestra seleccionada. En dicha investigación llegaron a la siguiente conclusiones, se obtuvo un nivel de conocimiento malo sobre salud buco dental en la población objeto de estudio, de igual manera, que las encuestas básicas de salud bucodental proporcionan una base sólida para estimar las necesidades actuales y futuras de asistencia de la salud bucal de la población y proporcionan datos de base fiable para el desarrollo de programas de salud oral de carácter nacional o regional y para la planificación del número y los tipos apropiados de personal para la asistencia estomatológica.

Al mismo tiempo recomendó incrementar las acciones de prevención y promoción de salud encaminadas a elevar la educación sanitaria

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