Trabajo biología. Productividad planctónica

MATERIA:

BIOLOGÍA MARINA

FECHA DE ENTREGA:

NOMBRE COMPLETO

Valentina Pujadas Muñoz

TEMA DE LA TAREA:

Productividad planctónica

VALOR:

10

GRUPAL: -------

INDIVIUAL: X

ENTREGA EN:

Digital

Sobre los autores (breve investigación profesional de los autores)

Christian Naranjo es un investigador oceanográfico del INOCAR desde 1997; fue docente en la UPSE desde el 2012 hasta el 2014 y recibió una educación en la Universidad de Guayaquil, volviéndolo magister en ciencias en manejo sustentable de los recursos bioacuáticos y de medio ambiente.

María Elena Tapia Bernitta es investigadora oceanográfica y docente en la UPSE y en el INOCAR.

Sobre el Instituto de investigación (breve resumen sobre el instituto ubicación, misión y visión)

El INOCAR (Instituto Oceanográfico de la Armada) tiene como finalidad: realizar, dirigir y coordinar diversos temas con respecto a la investigación del mundo marino y mantenimiento de elementos utilizados para la navegación.

Su misión en general es inspeccionar las acciones relacionadas con los servicios de meteorológicos, navegación, ciencias del mar, oceanografía, hidrografía, y señalización náutica así como administrar el material especializado en la actividad. Como visión desea ser líder en la investigación y seguridad marítima del Ecuador brindando servicios de calidad. Para ser el mejor centro de investigación de su tipo en el Pacifico Sudeste.

Líneas de investigación que realizan (breve descripción de las investigaciones que realizan)

El instituto realiza investigaciones en todas la áreas relacionadas con el mar, es decir, en el área de temas biológicos de conservación, al igual que temas oceanográficos como hidrográficos para, de esta forma no solo poder mantener estable el ambiente marítimo en el Ecuador sino también volverlo seguro en producción, turismo y navegación.

PASOS DEL ARTÍCULO CIENTÍFICO

DESCRIPCIÓN BASADO EN EL ESTUDIO DE CASO

Introducción.

Observación - Cuerpo de conocimientos disponibles.

La productividad del plancton es necesaria para ayudar en los recursos pesqueros, determinando su distribución y abundancia, de igual forma los patrones climáticos influyen en estos aspectos. En el océano estos organismos se distribuyen con patrones organizados de tiempo y espacio tratando variables bióticas como abióticas, generando de esta forma un rendimiento que puede estar a favor o en contra de los recursos pesqueros.

Formulación de hipótesis (Objetivo)

Las épocas tanto húmeda como seca se encuentran directamente relacionadas con la productividad tanto del fitoplancton como del zooplancton en la bahía de pedernales.

Materiales y métodos

(Descripción breve sobre la metodología del estudio): Campo (tipo de técnica, número de estaciones, profundidades) y Laboratorio

Se realizaron en 20 estaciones los métodos como: los arrastres de superficie por 10 min a 2 nudos de velocidad, arrastres verticales en las diferentes estaciones con 20m de profundidad, recolección con botella Van Dorn de un litro de agua a nivel superficial. Posteriormente fijadas con 4% de formaldehido; luego en el laboratorio se utilizó un separador Folson para extraer alícuotas. Consecutivamente se utilizó el tratamiento fluorometro turner para las muestras de clorofila calculando por medio de SCOR UNESCO. El manual de Jiménez se utilizó para identificar las especies fitoplanctonicas y para zooplancton se utilizó las claves taxonómicas de Bonillas. A continuación con los datos se utilizó los índices de Shannon y Weaver para de esta forma establecer diversidad y poblaciones.

Resultados (Describir la composición planctónica identificado en el estudio)

Se encontraron grupos importantes según la época húmeda: huevos de invertebrados, copépodos, huevos de peces, 6 especies de quetognatos, cladóceros. Se debe resaltar que en la estación húmeda se identificó mayor abundancia de especies relacionándose directamente con los índices de clorofila mayores en la época húmeda. En la época seca se caracterizó por tener menor cantidad de clorofila y menor cantidad de abundancia pero si más cantidad de especies sin embargo los grupos más abundantes identificados fueron: copépodos, cladóceros, sifonóforos, huevos de invertebrados, huevos de peces y radiolarios. Con menor abundancia en la época seca se identificaron los aprendicularios, zoeas de brachiuras, anfípodos, doliolum, ostrácodos, pteropodos, anfípodos, doliolum, medusas, larva de poliquetos, quetognatos, he terópodos y larva de pece. Como se pudo observar en la época húmeda hubo una menor diversidad de especies de fitoplancton que en la época seca registrando un patrón muy parecido para las especies de zooplancton.

Conclusión (Identificar 5 puntos sobresaliente en la conclusión)

Las relaciones más importantes se vieron la productividad de clorofila a y de esta forma relacionada con el zooplancton, y con el traspaso de energía para los niveles tróficos.

En la época seca se presenció una cantidad de especies o diversidad mayor que en la época húmeda.

Los quetognatos entre ambas épocas no presentaron una gran diferencia.

A pesar de ser un tema de discusión más que de conclusión se debe destacar que en los meses muestreados las condiciones de la región niño era de 3.4 mostrándose unas anomalías de -0.2 y -0.3 generando influencia en la distribución del zooplancton.

Al igual que los quetognatos las especies de fitoplancton según las medias en la abundancia no presentaron tanda diferencia.