Proyecto Educación Física El Ecuavoley

Proyecto Educación Física

EL ECUAVOLEY

AUTORES

Marco Nuñez, Mateo Narváez, Joustin Tamayo, Paula Carvajal, Karol García, Danna Guerra, Micaela Salazar, Johana Suarez, Selena Quinde

INSTITUCION:

Colegio Fiscomisional “María Augusta Urrutia de Escudero”

CURSO:

2do BGU “B”

ASIGNATURA:

Educación física

DOCENTE:

Lcda. Daniel Simbaña

Quito, 19 de enero del 2023

Objetivo general

Anotar puntos al golpear un balón con la mano o el antebrazo sobre una red que divide la cancha en dos, impidiendo que el balón toque el suelo en el campo del equipo contrario. El equipo que alcance primero 21 puntos con una ventaja de al menos 2 puntos gana el conjunto. El juego se suele jugar en equipos de dos o cuatro jugadores.

Objetivos específicos

• Identificar que fines recreativos tiene el ecuavoley mediante una investigación realizada por todos los integrantes del grupo que servira como retroalimentación del deporte tratado.
• Identificar y comprender técnicas de voleibol ecuatorial para su aplicación en prácticas de clase y juegos deportivos.

El Ecuavoley

El término “ecuavoley” se conoce desde que se inició la práctica de este deporte, y el nombre ya se le dio en 1950, en contraposición a la teoría de que hasta la década del 70 o antes se le llamaba “vóley criollo”, se ha comprobado que en la provincia de Imbabura el ecuavoley era practicado por indígenas y mestizos, una vez culminadas las actividades diarias, la primera cancha de esta provincia estuvo ubicada frente a la hacienda "Yacucalle", cuyo objetivo implícito era la recreación de niños, jóvenes y adultos, el impacto cultural del ecuavoley se ve reflejado en el número de personas que practicaban y practican este deporte a nivel nacional.[pic 1]

Actualmente se impone en Ecuador, Colombia, Perú, Chile, Estados Unidos, Suiza, Italia, Francia, Reino Unido, España, Bélgica y Suecia. Un análisis bibliográfico mostró que Ecuador creó un deporte de pelota y red único en el mundo.

Tiene cierta semejanza con el voleibol, que fue creado en los Estados Unidos, y se ha investigado poco sobre ese deporte. Origen. En este conjunto de palabras, es obvio referirse a la influencia de los juegos de pelota que se han desarrollado a lo largo de los siglos en diferentes partes del mundo.

 El juego se deriva de la canción "Maya ball" en América Latina y "La pelota" en China. Las actividades deportivas han sido heredadas a lo largo de los años, como "La Anacrucia" practicada por la dinastía en el 960 a.C., "El Aporaxis" practicada en el antiguo Egipto y Grecia, y "La Perota" practicada en la España moderna, compartidas y desarrolladas.

[pic 2]

Reglas

• Cada equipo en pista está formado por tres jugadores: colocador (jugador delantero), volador (jugador posterior), servidor (jugador de apoyo).
• La red es más alta y estrecha. Se coloca a una altura de 2,85 m y tiene un ancho de unos 60 cm.
• El campo mantiene las mismas dimensiones de 18 m de largo por 9 m de ancho.
• Se juega con un balón de futbol Mikasa ft-5.
• Se permite mantener la pelota en la mano por menos de un segundo (sostener el balón).
• No se permite tocar con la mano la red. No se puede pisar ni atravesar la línea ubicada debajo de la red.
• No se permite patear el balón. (punto al equipo contrario) Se debe cantar la bola antes de batir.
• la batida se la realiza desde cualquier posición siempre y cuando los dos pies estén situados atrás de la línea de servicio.
• Solo batir con una mano o no es valido

Posición de jugadores

• Colocador: generalmente el más habilidoso de los integrantes del equipo, se encarga de pasar la bola al lado contrario, con el fin de lograr generar puntos.

• Servidor: El servidor debe alzar la bola al colocador para que este pueda efectuar su remate, dependiendo de la jugada puede cubrir toda la parte delantera o abrirse para ayudar al volador si fuera necesario, en general el servidor recoge las bolas que no pueda recoger su colocador, cubriendo la parte derecha de la cancha.

• Volador: Es la defensa del equipo. Sustituye a los jugadores/as altos que le cuesta trabajo defender. Es muy hábil en la recepción. Viste una indumentaria diferente a la del equipo. Sus características principales| son:
• No se le es permitido ser el capitán
• Ningún líbero debe bloquear, ni participar en el bloqueo.
• Se le prohíbe colocar de dedos por delante de la línea de ataque.

[pic 3]

Bibliografía

https://2.bp.blogspot.com/-4SFfAbikRYg/VVi45xR5gQI/AAAAAAAABnw/4yCHdtKM8fk/w1200-h630-p-k-no-nu/ecuavoley.JPG

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