Habilidades Sociales

Clara Moreno Morote

Habilidades Sociales

Tarea 4

1. BRAINSTORMING

• Nombre de la técnica: Brainstorming (lluvia de ideas)
• Destinatarios a quienes va dirigida: Grupos que necesiten generar nuevas ideas o soluciones creativas.
• Recursos necesarios para su desarrollo: Papel y lápiz o pizarra y marcadores.
• Lugar o espacio físico: Sala de reuniones o espacio amplio y cómodo.
• Objetivos de la técnica: Generar una gran cantidad de ideas en un corto período de tiempo, fomentar la creatividad y la participación de todos los miembros del grupo.
• Desarrollo: El moderador del grupo propone un tema o pregunta y todos los miembros del grupo aportan ideas sin censura o crítica. Se registran todas las ideas para su posterior evaluación y selección.
• Variantes o adaptaciones posibles: Brainstorming individual o en subgrupos para fomentar la participación de los miembros más tímidos o introvertidos.
• Observaciones: Es importante establecer reglas claras de participación y fomentar la libre expresión de ideas sin miedo al juicio de los demás.
• Evaluación: Se evalúa el número de ideas generadas y la calidad de las mismas para seleccionar las más útiles o innovadoras.

1. ANÁLISIS FODA

• Nombre de la técnica: Análisis FODA
• Destinatarios a quienes va dirigida: Grupos que necesiten evaluar su situación interna y externa para establecer estrategias.
• Recursos necesarios para su desarrollo: Papel y lápiz o pizarra y marcadores.
• Lugar o espacio físico: Sala de reuniones o espacio amplio y cómodo.
• Objetivos de la técnica: Identificar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas del grupo para establecer estrategias de mejora.
• Desarrollo: El grupo realiza un análisis interno y externo de la situación del grupo, identificando las fortalezas y debilidades internas y las oportunidades y amenazas externas. Se establecen estrategias basadas en el análisis FODA para mejorar la situación del grupo.
• Variantes o adaptaciones posibles: Análisis FODA individual para fomentar la reflexión personal y la identificación de fortalezas y debilidades personales.
• Observaciones: Es importante que el grupo sea honesto y realista en el análisis y establecimiento de estrategias.
• Evaluación: Se evalúa la eficacia de las estrategias establecidas en base al análisis FODA.

1. MÉTODO DELPHI

• Destinatarios a quienes va dirigida: expertos en un tema específico.
• Recursos necesarios para su desarrollo: cuestionarios y acceso a Internet.
• Lugar o espacio físico: no es necesario un lugar físico específico.
• Objetivos de la técnica: obtener una predicción o consenso sobre un tema específico a través de la opinión de un grupo de expertos.
• Desarrollo: los expertos reciben un cuestionario con preguntas específicas relacionadas con el tema. Los resultados se envían a un coordinador que los compila y envía nuevamente a los expertos para que realicen comentarios y ajustes. Este proceso continúa hasta que se alcance un consenso.
• Variantes o adaptaciones posibles: se puede utilizar el método Delphi de manera presencial o virtual.
• Observaciones: es importante seleccionar a los expertos adecuados para garantizar la calidad de los resultados.
• Evaluación: la calidad de los resultados puede evaluarse en función de la precisión de las predicciones y el nivel de acuerdo entre los expertos.

1. TÉCNICA DE GRUPO NOMINAL:

• Destinatarios a quienes va dirigida: cualquier grupo que necesite resolver un problema o tomar una decisión.
• Recursos necesarios para su desarrollo: tarjetas y rotuladores.
• Lugar o espacio físico: una sala de reuniones o cualquier espacio tranquilo y cómodo.
• Objetivos de la técnica: promover la participación activa de todos los miembros del grupo y generar ideas para resolver un problema.
• Desarrollo: se presenta el problema y se les pide a los miembros del grupo que escriban sus ideas en tarjetas individuales. Posteriormente, se recogen todas las tarjetas y se clasifican por temas similares. Luego, se discuten las ideas y se eligen las mejores soluciones.
• Variantes o adaptaciones posibles: se puede utilizar la técnica de grupo nominal en combinación con otras técnicas, como el análisis FODA o la lluvia de ideas.
• Observaciones: es importante permitir que cada miembro del grupo tenga la oportunidad de expresar sus ideas y escuchar las ideas de los demás.
• Evaluación: la efectividad de la técnica puede evaluarse en función de la calidad de las soluciones propuestas y la participación de los miembros del grupo.

5. LOS SEIS SOMBREROS PARA PENSAR

• Nombre de la técnica: Los seis sombreros para pensar.
• Destinatarios a quienes va dirigida: cualquier grupo que necesite mejorar la calidad de sus decisiones o ideas.
• Recursos necesarios para su desarrollo: seis sombreros de diferentes colores.
• Lugar o espacio físico: una sala de reuniones o cualquier espacio tranquilo y cómodo.
• Objetivos de la técnica: mejorar la calidad del pensamiento y la toma de decisiones del grupo.
• Desarrollo: se presentan seis sombreros de diferentes colores, cada uno representando un enfoque diferente. El sombrero blanco se enfoca en los hechos y los datos; el sombrero rojo se enfoca en las emociones y los sentimientos; el sombrero negro se enfoca en los riesgos y las críticas; el sombrero amarillo se enfoca en los beneficios y las ventajas; el sombrero verde se enfoca en la creatividad y las ideas nuevas; y el sombrero azul se enfoca en el proceso y la organización del pensamiento. Los miembros del grupo asumen el papel de cada sombrero y discuten el problema o tema desde ese punto de vista.
• Variantes o adaptaciones posibles: se pueden añadir más sombreros o modificar el enfoque de cada uno.
• Observaciones: es importante que cada miembro del grupo tenga la oportunidad de asumir cada sombrero y que se respeten las opiniones de los demás.
• Evaluación: la efectividad de la técnica puede evaluarse en función de la calidad de las soluciones propuestas y la comprensión y empatía generada entre los miembros del grupo.

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