Introducción al pensamiento, vida y obra de Enrique Pichon Riviere

INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO, VIDA Y OBRA DE ENRIQUE PICHON RIVIERE

MODULO 1

TRABAJO PRÁCTICO 1

Autor:        Romina Vanesa Torres.

DNI: 31447706

Dirección: José Barros Pazos 2915 entre Lafuente y San Pedrito. Villa Soldati. CP 1437

Teléfono: 1154149439

Mail: rovanetorres@gmail.com

                INTRODUCCIÓN:

Como psicóloga social, mi producción escrita, a modo introductorio, deja ver que la obra de Enrique Pichón Riviere, sigue siendo tan vigente e importante como lo fue en los años donde la escribió y trabajó.

A lo largo de tantos estudios, trabajos de campo y tantos autores que tomaron su obra, nos dejaron espectaculares escritos que realmente tienen una importante injerencia en actualidad, ya sea por los análisis grupales como por los aportes a nivel individual que estudió, que ayudan a que nosotros, psicólogos sociales del siglo XXI podamos utilizar y aplicar en nuestros tiempos.

A modo final éste trabajo dará una visión psicosocial incluyendo al psicoanálisis como dos temas centrales y necesarios de seguir trabajando y aplicando en estos tiempos

                DESARROLLO:

1. Produzca una definición propia de quien fue Enrique Pichón Riviere, haciendo énfasis en aquello que le haya resultado de mayor interés.

Enrique Pichón Riviere fue el creador de herramientas psicoanalíticas grupales e individuales que nos sirven en todos los ámbitos donde sean aplicadas, a su vez, cabe destacar como necesario y urgente, ampliar los ámbitos donde la psicología social pichoniana actúa, ya que la misma daría mas herramientas a la hora de trabajar con grupos “enfermos” (como condicionamiento) que no son los mismos padecimientos que se veían en los años donde Pichón Riviere trabajó.

Los aportes y análisis que trabajó junto a las producciones psicoanalíticas de Sigmund Freud lo llevaron a crear herramientas, como dispositivos, para el trabajo grupal, no solo en grupos enfermos sino también en grupos donde no se ve claramente un grupo patológico, sino que, al trabajarlo con ellos, lo latente se hace manifiesto.

Estos dispositivos de trabajo grupal dejaron aportes valiosos, que a pesar de que los años pasen no dejan de tener una vigencia totalizadora.

1. Desarrolle una reflexión sobre la importancia de la comprensión de la vida de un autor, a la hora de iniciar el estudio de una disciplina nueva.

Es realmente necesario, y sobre todo importante, trabajar a un autor desde todas las miradas posibles y todos los ámbitos científicos donde el mismo alla trabajado; esto nos dará una mirada mas cientificista de sus aportes y como los utilizo a lo largo de todas sus obras.

Comprender, analizar y entender (como eje principal) los aportes del autor a estudiar, nos brindará todo lo necesario para poder poner en practica la nueva disciplina a estudiar.

Comprender como vivió, llevo su vida y como llego a realizar sus producciones escritas y sus trabajos de campo, nos marca el camino para que la disciplina nueva, a la cual nos adentramos, nos sirva ya sea como herramienta nueva, pero también como herramienta adicional de todo lo que el autor nos brindó.

1. Elabore un ensayo, desde una perspectiva analítica-reflexiva, enfatizando en uno de los temas abordados en el Módulo.

Uno de los temas que más me llama la atención y no solo a nivel psicosocial sino también a nivel vivencias, es como el psicoanálisis freudiano (utilizado por el autor) y la psicología social pichoniana van juntos en todo momento, y a diferencia de lo que se cree, el psicoanálisis también puede ser utilizado a nivel grupal de la mano de la psicología social.

El psicoanálisis tiene una función social en la salud psico-bio-social (al ser seres psico-bio-sociales, toda nuestra salud mental esta marcada por ello) y es la de señalar las contradicciones que de por sí encierra la cultura, advertir las prácticas institucionales que pueden ser contraproducentes para la salud psíquica o social.

Freud afirma que la psicología individual es sobre todo social, es decir, que las conductas sociales colectivas, podrían ser explicadas a partir de los mismos principios psicoanalíticos con los que se explicaba el comportamiento individual.

El concepto de super yo y la consideración de la sociedad como producto de la naturaleza y como represora del individuo son los principales aportes al Psicoanálisis social.

Teniendo en cuenta toda la obra de estudio acerca del psicoanálisis por parte de Freud, la psicología social podría entenderse desde este punto de vista como el análisis de los procesos subjetivos en sus procesos psíquico, subjetivo y generacional.

El psicoanálisis admite que somos seres sociales. Tanto lo congénito, intrafamiliar, como nuestro desarrollo exterior, determina quienes somos en nuestro círculo más cercano, la sociedad y grupos.

El psicoanálisis en sus comienzos fue un método clínico inductivo- deductivo, con la observación de los cambios conductuales de aparición de síntomas neuróticos y cambios de rasgos de carácter indeseables para la adaptación exitosa del sujeto en los grupos y sociedades.

Hoy tenemos que considerar cada vez más a la Psicología Social, como la disciplina que nace al último de las ciencias sociales, que incide por derecho y capacidad propia, como método de investigación e información, dando así elementos para la toma de decisiones.

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