La investigación cualitativa

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Contenido

La investigación cualitativa        2

Introducción        2

Desarrollo        3

Conclusiones        3

Bibliografía        3

La investigación cualitativa

Introducción

La investigación cualitativa tiene origen a partir de siglo XIX, partiendo de las ciencias sociales y se desarrolla de forma progresiva, tiene la finalidad de averiguar el “EL PORQUE” y no” EL COMO” del tema de investigación, se apoya de la narrativa para lograr lo que busca (Londoño, 2011). La investigación cualitativa tiene como característica básica el estudio centrado de los sujetos de manera integral, la indagación es inductiva, en muchos de los casos el investigador interactúa con el entorno, forma parte del entorno, se puede considerar como una variable responsable de modificar el contexto. Aunque la investigación cuantitativa pretendía medir y cuantificar un fenómeno, no dejaba de todo satisfecho al investigador sobre todo en el entorno social, ya que no se pude obtener información de lo cotidiano (Flick, 2007). El enfoque cualitativo pretende principalmente la dispersión de los datos o de la información (Sampieri, 2014), es decir que en lugar de da claridad a las preguntas de investigación e hipótesis, procede a la recolección de datos y crear nuevas hipótesis, pregustas de investigación. Cabe mencionar que, en la investigación cualitativa, no todos los fenómenos se pueden investigar de manera aislada, ya que tendían que excluir todos los objetos complejos, por lo que es importante diseñar métodos tan abiertos que justifiquen la complejidad del estudio (Flick, 2007) la investigación cualitativa tiene la ventaja de ser un proceso circular, ya que se logra mover de manera dinámica en ambos sentidos, se puede regresar a etapas previas de la investigación. (Sampieri, 2014). Es decir, con la investigación cualitativa se pretende describir las cualidades de un fenómeno, no se pretende probar o medir si se encuentra o se percibe estas cualidades en los diversos acontecimientos, si no lo que se pretende es descubrir tantas cualidades como sean posible. Se podría decir que la investigación cualitativa es importante porque desmenuza la forma en la que los individuos, los grupos, la sociedad interpreta la problemática que los rodea, creando un aprendizaje de las diversas culturas y estructuras organizacionales al momento de crear investigación de estas.

Desarrollo

La investigación cualitativa tiene su origen en el siglo XIX dese el contexto antropológico, estos y los sociólogos dan importancia y se centra inicialmente al estudio de pequeños grupos, La historia menciona que sus raíces pueden ser desde siglos anteriores, como en la cultura grecorromana en los trabajos de Heródoto. (Sánchez, C. 2019). La utilización de la metodología cualitativa cuenta con una larga historia en la psicología y las ciencias sociales (Flick, 2007). Surge mayor interés y dan mayor importancia en cómo se obtiene información en los campos de observación y no dentro delos laboratorio de investigación, hay que señalar que la observación descriptiva, las entrevistas son tan antiguas como la misma historia, estos métodos cualitativos fueron usados de forma más consiente a partir de este siglo que se toma mayor conciencia en el uso de la investigación cualitativa (Cotan, 2016).

 La investigación cualitativa saca del laboratorio al investigador y lo pone dentro del contexto natural que será observado y estudiado, por lo tanto, la etnografía toma relevancia, ya que se involucra e integra al investigador dejando de lado la objetividad y queda como un ejercicio subjetivo de la comprensión (Amezcua y Gálvez, 2002; Flick, 2007).

 Bogdan y Biklen (1982), citados en Cotan (2016) sitúan la metodología cualitativa en la historia de Estados Unidos, con la urbanización e inmigración masiva que provoco problemas sanitarios, educativos, laborales (Sandín, 2003).

La investigación cualitativa, como se mencionó surge a partir de la antropología cultural que desea estudiar los fenómenos humanos. Esta pretende evaluar ponderar e interpretar la información que se obtiene a través de diversos recursos como entrevistas. Conversaciones, memorias, registros, bitácoras, diario de campo, esto con la finalidad de indagar de manera más profunda el fenómeno, realizar una investigación basada en la apreciación e interpretación en su contexto de la manera más natural posible (Sampieri, 20014). Apoyándose de la fenomenología como instrumento narrativo, para lograr localizar a través de la interpretación y poder describir las variadas características (comportamiento y pensamiento,) presentes en la investigación. es decir el objetivo es proporcionar una metodología que permita a los psicólogos, sociólogos, antropólogos etc… una forma de lograr comprender la complejidad de las experiencias vividas desde la perspectiva individual de cada ser humano (Taylor y Bogdan, 1987), Sampieri (2007) menciona que el enfoque cualitativo utiliza  “para descubrir y refinar preguntas de investigación”, a veces no necesariamente se prueban las hipótesis, el enfoque suele ser circular ya que interactúa en ambos sentidos, una de las ventajas de la metodología cualitativa es que se pueden desarrollar hipótesis y preguntas de investigación antes, durante o después de la recolección y análisis de datos. Justamente es circular porque permite esa  flexibilidad de que las fases no se recorrer de manera lineal, si no en “etapas simultaneas sucesivas de muestreo-producción de datos-análisis de datos” (Bedregal, P, B, Carolina, R, A, & Zubarew, T. 2017)., Esto permite que las preguntas iniciales se puedan perfeccionar y con ello responderlas de manera más clara, el giro que dio este método, permite y fomenta que toda persona pueda participar en la investigación, dando voz de manera más activa y democrática y tomando en cuenta toda voz, por más silenciada que pueda estar, por lo que toma relevancia en los diversos contextos, en el estudio de las relaciones sociales, observar el modo de vida de un individuo y cómo afecta su cultura, su estilo de vida, la personas que interacciona con él, como la narración da una apertura de lo que acontece (Flick, 2007) considerando lo anterior podemos observar que la investigación cualitativa permite observar los diversos fenómenos de manera más activa, para obtener un entendimiento n profundidad en lugar de exactitud.

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