Matriz de marco lógico
Enviado por ylzan • 20 de Mayo de 2023 • Documentos de Investigación • 847 Palabras (4 Páginas) • 31 Visitas
MATRIZ DE MARCO LÓGICO RESPECTO AL CULTIVO DE BAJO MANTENIMIENTO EN LA ZONA SUPRA MAREAL DEL MUNICIPIO PUERTO ESCONDIDO EN EL DEPARTAMENTO DE CÓRDOBA-COLOMBIA.
Nazly María Puentes Dix - mariadix59@gmail.com
Marco contextual
En un corregimiento costero cuyo suelo en su mayoría es arena de playa ubicado justo a la orilla del mar con un riachuelo que pasa por el lado y desemboca en el mar. La comunidad de Cristo Rey, Puerto Escondido en el departamento de Córdoba Colombia depende básicamente del cultivo de plátano y coco, pero cuenta con actividades agrarias secundarias como el cultivo de ñame y yuca. Se busca mejorar los procesos productivos y económicos con el propósito de aportar a su bienestar como pequeños agricultores, preparándolos para el uso y aprovechamiento de las zonas supra mareal para realizar cultivos de bajo mantenimiento con el fin de aumentar la variedad de cultivos de la zona y que la comunidad se beneficie de ello.
[pic 1]
Tener en cuenta el conocimiento previo sobre las posibilidades que ofrece el suelo que se planea usar para un cultivo resulta esencial para obtener un buen rendimiento de este. Cosas como la retención de humedad, la disponibilidad de nutrientes para las plantas, su potencial de fertilidad, sus excesos entre otros conocimientos se hacen necesarios para un amplio análisis del estado fisicoquímico del suelo con el fin de obtener una serie de recomendaciones sobre el estado del suelo y cómo manejarlo (Jiménez, 1989).
El suelo arenoso al ser un suelo complicado de trabajar en cultivo debido a la baja capacidad de retención de agua, la arena de playa requiere una preparación previa bastante sencilla para aumentar la cantidad de nutrientes y mejorar la capacidad de retención de humedad (Rojas et al., 2004).
el corregimiento era un puerto importante para el contrabando de mercancías, pero al iniciar la ganadería disminuyó drásticamente el contrabando afectando la economía que posteriormente el cultivo de plátano y coco ayudarían a recuperar. Precisamente esta situación ayudó al aumento de la distribución y consumo de sustancias ilegales ya que al quedar en el olvido el puerto, este fue y sigue siendo aprovechado por traficantes que monopolizan la zona llevándose por delante los jóvenes, factor influyente en la situación actual del municipio. Debido a esta y otras distracciones la comunidad en general ha ido disminuyendo el interés en dedicarse a los cultivos sobre todo las nuevas generaciones prefiriendo trabajos o situaciones de satisfacción inmediata.
Matriz de marco lógico
Resumen | Indicadores | Métodos de verificación | Supuestos | |
Fin | Eliminar la dependencia de la comunidad de Puerto escondido a los cultivos de plátano y coco, asegurando la disponibilidad de otras especies para su consumo o comercialización. | para el primer año a partir de la primera siembra al menos el 50% de los cultivos darán cosecha lista para recolectar por los mismos habitantes del municipio en compañía de las instituciones encargadas de apoyar el programa |
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Propósito | Aumentar la variabilidad de los cultivos para sustento de la comunidad, mediante el desarrollo de un sistema de cultivos de bajo mantenimiento en la zona supra mareal de la plataforma continental del corregimiento de Cristo rey, municipio Puerto escondido, en el departamento de Córdoba-Colombia. | |||
Componentes | Labrar suelos para la adecuación de nuevos espacios geográficos, diferentes a los usados comúnmente para cultivos. | de zona supra mareal distribuidos en bancales cuadrados de serán usados para los cultivos en un lapso de 12 meses[pic 2][pic 3] | ||
Actividades | Incentivar el interés por adelantar proyectos productivos agrícolas. | Con apoyo del SENA, entidades gubernamentales y el UMATA se capacitará a la comunidad en lo referente a técnicas de cultivo actualizadas, la importancia del producto final y el valor agregado y cualquier otra información requerida para el proyecto en un lapso de 6 meses antes de iniciar los cultivos |
| Disponibilidad de una infraestructura adecuada y cómoda para la comunidad donde dar las capacitaciones, eso incluye: luz, agua, techo, etc. |
Adelantar acciones de aprendizaje que permitan a la comunidad aprender a valorar el uso de la tierra. | ||||
Alentar a los jóvenes para desarrollar confianza en sí mismos, cooperación y reducción de conflictos por medio de la participación en proyectos productivos agrícolas. | ||||
Fomentar el conocimiento sobre el manejo de técnicas de producción de cultivos agrícolas |
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