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Modelos teóricos del aprendizaje


Enviado por   •  7 de Octubre de 2023  •  Ensayos  •  555 Palabras (3 Páginas)  •  26 Visitas

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¿Cuáles son los pros y los contras de la aplicación de cada modelo teórico (conductismo, constructivismo, humanismo y socio cultural) en contextos educativos contemporáneos?

 

1.- MODELO CONDUCTISTA

 

Ventaja: puedes ver los métodos de puntuación.

Cambia el comportamiento facilitando el esfuerzo.

Este modelo todavía existe en la enseñanza y el aprendizaje.

 

Desventajas: Intenta predecir y controlar el comportamiento de forma experimental y empírica.

 

El aprendizaje se presenta como un programa de eventos que cambian el comportamiento de los estudiantes.

Obliga a los estudiantes a realizar actividades predeterminadas.

 

Extrapolaron los resultados de experimentos con animales para analizar el comportamiento humano.

 

2.- MODELO CONSTRUCTIVISTA

 

Ventajas: Ayuda a los estudiantes a interpretar mejor la información aprendida en clase en el contexto de sus propias vidas.

 

Esta técnica de formación beneficia a los participantes porque les permite integrarse mejor en entornos de la vida real.

 

El constructivismo permite a los participantes trabajar juntos la mayor parte del tiempo.

 

También proporciona a los estudiantes actividades para tomar conciencia de sus propios procesos y actividades mentales.

 

Desventajas: El desarrollo de planes para la educación masiva enfrenta muchas dificultades.

 

Cuando al docente le falta motivación hace que repercuta negativamente en el aprendizaje de los participantes.

 

Las acciones deben basarse en el resumen de la solución y el contexto.

 

3.- MODELO HUMANISTA

 

Ventajas: Centrado en el estudiante. El enfoque humanista de la educación da prioridad a promover el potencial de cada persona para desarrollar la personalidad de los estudiantes.

 

Fomenta la individualidad y se centra en reconocer y aceptar que todos somos seres humanos únicos y singulares.

Promueve el aprendizaje.

 

Los docentes no son vistos como autoridades sino como facilitadores del aprendizaje.

 

Promover el bienestar social enfatizando la importancia del autoconocimiento y la identidad personal.

 

Desventajas: estilo de aprendizaje.

 

El enfoque humanista sostiene que cada estudiante tiene un estilo de aprendizaje dominante y que los profesores humanistas deben utilizar el estilo de aprendizaje apropiado para cada estudiante, sin embargo, este estilo muchas veces es muy desorganizado y difícil de manejar.

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