Orientación pedagógica

ORIENTACION PEDAGOGICA

Dentro de las demandas diarias del trabajo escolar, este espacio de aprendizaje tiene como objetivo brindar a los docentes y estudiantes un breve período de relativa autonomía.
En un entorno más colaborativo, los estudiantes pueden hacer transparentes, exponer, plantear, confrontar, reflexionar y resolver preguntas o problemas que ameriten más que una simple mención en clase y que se relacionen con la vida diaria de docentes, estudiantes y otras partes interesadas. desde sus perspectivas únicas y personales.

Por lo tanto, esta hora ve la necesidad de fomentar procesos de diálogo e integración respetuosos, basados ​​en el entendimiento mutuo y respetuosos de la dignidad humana. Se parte de la idea de aprender a través de la experiencia, en línea con los fundamentos conceptuales que dan sentido a este proceso, como el constructivismo, que se centra en el crecimiento de la autonomía de los niños y adolescentes. A través de las actividades impartidas por el docente tutor durante la hora de desarrollo humano integral los estudiantes adquieren nuevos conocimientos, pero sobre todo por la acumulación de experiencias dadas, entendidas como un proceso de vida, que asegura la adquisición de los aprendizajes esperados a través de las habilidades prioritarias que utilizan para crear comunidad. El pensamiento sensible se desencadena cuando utilizamos nuestro cuerpo y buscamos formas de comunicación alternativas al enunciado verbal. La aprehensión de nuevos conocimientos y conocimientos que luego se procesan racionalmente se logra mediante este pensamiento sensible, que está íntimamente relacionado con lo que sentimos y se proporciona en cada etapa de la vida.

ENFOQUES PARA LOGRAR UN DESARROLLO HUMANO INTEGRAL

 Se describen como métodos para promover el crecimiento y la protección de los derechos de la niñez y la adolescencia.

En breve nombraremos 8 enfoques que conforman los recursos pedagógicos para una propuesta de Desarrollo Humano Integral.

• Enfoque de derecho
• Enfoque de genero
• Enfoque bienestar
• Enfoque intercultural
• Enfoque intergeneracional
• Enfoque inclusivo
• Enfoque pedagógico
• Enfoque restaurativo

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