Rotación y traslación
Enviado por lacary • 13 de Agosto de 2023 • Informes • 530 Palabras (3 Páginas) • 122 Visitas
[pic 1]
NOMBRE | LADOS | FIGURA |
ISOCELE | TIENE POR LO MENOS 2 LADOS IGUALES. | |
EQUILATERO | TIENE POR LO MENOS 3 LASOS IGUALES. | |
ESCALENO | TIENE SUS 3 LADOS DISTIANTOS. |
[pic 2]
NOMBRE | ÁNGULOS | FIGURA |
[pic 3] | ||
RECTÁNGULO | ||
[pic 4]
[pic 5]
Resuelve el siente crucigrama:[pic 6][pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12]
C | |||||||||||||
[pic 13] | [pic 14] | U | |||||||||||
A | |||||||||||||
D | |||||||||||||
R | |||||||||||||
[pic 15][pic 16][pic 17] | [pic 18] | I | |||||||||||
L | |||||||||||||
A | |||||||||||||
T | |||||||||||||
E[pic 19][pic 20][pic 21] | |||||||||||||
R | |||||||||||||
O |
REFERENCIAS:
- Trapecio que tiene 2 lados paralelos, 2 ángulos rectos consecutivos.
- Primera clasificación de cuadriláteros: 2 pares de lados opuestos, paralelos y ángulos opuestos iguales.
- También llamado paralelogramo regular, tiene 2 lados y 2 ángulos iguales.
- Cuadrilátero convexo, con 2 de sus lados paralelos y desiguales.
- Trapecio con 2 lados paralelos y 2 oblicuos, de igual magnitud, ángulos iguales.
- Trapecio de 4 ángulos irregulares, desiguales.
- No hay un lado igual al otro.
Escuela Normal Superior República del Paraguay[pic 22]
Trabajo Práctico integrador de Matemáticas
Docente tutora: Gómez Gisela.
Alumna practicante: Díaz Carina.
Grado: 6° “B”
Fecha:……………………………………………
Alumno /a: …………………………………………………………………….
Actividad:
Completar el siguiente cuadro, teniendo en cuenta lo trabajado en clases: clasificación de triángulos según sus lados y ángulos, cuadriláteros según su clasificación de paralelogramos y trapecios. No olvides usar los elementos de geometría a la hora de realizar las figuras.
NOMBRE | LADOS | ÁNGULOS | FIGURA |
Tiene por lo menos 2 lados iguales | |||
[pic 23] | |||
Triángulo escaleno | |||
Cuadrilátero convexo | |||
Uno de sus ángulos es mayor a 180°. | |||
[pic 24] | |||
lados iguales | Ángulos iguales. | ||
Trapecio isósceles | |||
No hay un lado igual al otro |
Escuela Normal Superior República del Paraguay[pic 25]
Trabajo Evaluativo de Matemática
Docente tutora: Gómez Gisela.
Alumna practicante: Díaz Carina.
Grado 6° “B”
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