Un viaje al mundo submarino

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN:

C.D.I GUTENBERG KINDERGARTEN

DISTRITO: DISTRITO 17D11. MEJIA RUMIÑAHUI

CIRCUITO: 10.11.12

NIVEL: Inicial 2

GRUPO DE EDAD: 3 - 4 años

AÑO LECTIVO: 2022 - 2023

DOCENTES:

• Tnlga. Claudia Gómez
• Lcda. Mayra Santillán
• MSc. Alexandra Silva

PARALELO: A – B - C

Nro. DE PARTICIPANTES: 21

NOMBRE DEL PROYECTO ESCOLAR:

UN VIAJE AL MUNDO SUBMARINO

EJE TRANSVERSAL:

El buen vivir

FECHA DE INICIO: Noviembre / 2022

FECHA DE TÉRMINO: Marzo / 2023

LOGO DEL PROYECTO ESCOLAR:

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UN VIAJE AL MUNDO SUBMARINO. - Promover la autonomía y conocimiento del mundo que rodea al niño basado principalmente en actividades vinculadas al ámbito de los seres marinos.

OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO:

• Fomentar en nuestros niños y niñas el desarrollo intelectual y motriz a través de sus capacidades creadoras, de observación, de expresión y de relacionarse con su entorno, incentivando la creatividad, autonomía, liderazgo, confianza y pensamiento positivo, con la finalidad de elaborar una representación dramática y gráfica del mundo submarino que puedan dar a conocer a la comunidad educativa.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL PROYECTO:

• Enseñar a los niños/as los conocimientos básicos sobre el mundo submarino como parte del ecosistema.
• Aproximar y fomentar en los niños la noción de importancia que tiene cuidar nuestro planeta, nuestras aguas y especies marinas.
• Estimular su creatividad y originalidad en la elaboración de presentaciones con sombras, en las que se reconozcan especies marinas.
• Crear representaciones gráficas que recojan aspectos del mundo submarino, producto de la observación y la relación con el entorno.
• Fomentar el trabajo en equipo, la perseverancia y confianza.

La lúdica es una estrategia óptima para que nuestros niños puedan desarrollar por medio de los sentidos las habilidades motrices y avanzar a la vez en el proceso de enseñanza – aprendizaje, facilitando que los niños aprendan mirando, oliendo, palpando, creando y experimentando con actividades lúdicas realizadas por ellos mismos bajo la orientación de docentes debidamente capacitados.

El proyecto UN VIAJE AL MUNDO SUBMARINO se basa en promover el desarrollo de habilidades sociales, cognitivas y de investigación para fortalecer un conocimiento y crecimiento adecuado en los niños/as; además de inculcar en ellos la idea de la importancia que tienen nuestros mares y especies marinas en la preservación de la vida en el planeta, así como estimular en ellos/as su creatividad para la preparación de una presentación artística y de una representación gráfica, además de fomentar un trabajo en equipo el cual tendrá como fin el ayudar a la comunidad educativa a adoptar conciencia sobre el cuidado y preservación del mundo submarino.

VALORES

COMPROMISOS

• Responsabilidad.
• Puntualidad
• Trabajo
• Respeto
• Solidaridad

• Promover las actividades lúdicas para la adquisición de conocimientos.
• Participar con agrado en las diferentes actividades programadas.
• Fomentar su espíritu de investigación.
• Trabajar conjuntamente con la trilogía de la educación.

• Científico
• Inductivo – Deductivo[pic 4]
• Experimental
• Juego Trabajo.

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*Observar bits y presentaciones relacionadas al proyecto escolar.

*Observar videos relacionados con el tema del proyecto.

*Uso de las TIC, para la investigación y creación de representaciones gráficas.

*Observar peces y otras especies marinas en acuarios y/o peceras.

*Realizar charlas sobre la preservación y cuidado de las aguas y especies  
 marinas.

*Desarrollar un teatro de sombras con temática de aguas y especies marinas.

*Socialización del proyecto a la comunidad educativa.

*Participación activa de los padres de familia en la ejecución del proyecto.

*Evaluación y autoevaluación continua sobre el desarrollo del proyecto.

Por medio del trabajo interdisciplinario logramos que el proyecto “UN VIAJE AL MUNDO SUBMARINO” estimule el desarrollo intelectual, así como el fomento de las diferentes destrezas, las mismas que se afianzarán en cada actividad planteada, logrando un aprendizaje significativo, además se incentivará la investigación y la creatividad de los niños y niñas.