Estrategía de lectura

Ámbito de aplicación:

ESTUDIO Y PARTICIPACION SOCIAL

Destinatarios:

ALUMNOS 1° 2° y 3°

Tiempo estimado:

50 MIN.

Propósito/Intención:

ANALIZAR Y VALORAR CRITICAMENTE LA PROGRAMACION T.V.  Y ESCRIBIR UN ARTICULO DE OPINION

ASIGNATURA:

ESPAÑOL

BLOQUE:

V

PRACTICASOCIAL:

ANALIZAR EL CONTENIDO DE PROGRAMAS TELEVISIVOS, ESCRIBIR UN ARTICULO DE OPINION

Título para la estrategia :

¿QUE  VEZ?.... ¡ AHORA, ESCRIBELO!

APRENDIZAJE

ESPERADO

TEMA DE CONTENIDO

ACTIVIDADES

PRODUCTOS Y

EVALUACIÓN

RECURSOS

(HERRAMIENTA

DIGITAL)

•ANALIZAR EL Y ARGUMENTASU OPINION.

• EVALUA LA INFLUENCIA DE LOS PROGRAMAS TELEVISIVOS CON UN ARTICULO DE OPINION.

CONTENIDO Y ANALISIS DE LOS PROGRAMAS TELEVISIVOS

• SELECCIONARAN DE LOS PROGRAMAS TELEVISIVOS QUE SE ANALIZARAN EN EL GRUPO. (EN EQUIPO PRESENTE UN VIDEO  DE LOS PROGRAMAS DE T.V.SELECCIONADO Y ANALICEN SUS PRO Y CONTRAS).
• REALIZARAN UNA LECTURA COMPARTIDA  Y EN VOZ ALTA LEERAN ALGUNOS ARTICULOS DE OPINION SOBRE LA INFLUENCIA DE LA T.V. (Con marcas textuales o signos de puntuación).

• EXPRESARAN SUS OPINIONES SOBRE EL CONTENIDO YA PRESENTADO MEDIANTE "EL PARAGUAS"(Lluvia de ideas).
• REDACTARAN ARTICULO DE OPINION EN WORD BAJO LOS ELEMENTOS SUGERIDOS EN EL LIBRO.(Formas de sujeto, ortografia y puntuacion ,dos puntos y comillas para cita)..

• PUBLICARAN EN  FACEBOOK EL ARTICULO DE OPINION Y POSTERIORMENTE IDENTIFICAR CUAL ARTICULO FUE MAS GUSTADO POR MEDIO DE LIKE RECIBIDOS.

PRESENTACION DE VIDEO.

CRITERIOS DE ANALISIS DE LOS PROGRAMAS

TELEVISIVOS        .

Producto final •        ARTICULO DE OPINION SOBRE LOS PROGRAMAS DE T.V. CON SUS SIGNOS DE ORTOGRAFIA.

AUDIOS

VIDEOS

 PROCESADOR DE TEXTO, WORD.

 POWER POINT, PREZI

 CORREO ELECTRONICO

FACE BOOK

CORREO ELECTRONICO

Diseño de la estrategia:

BERTHA BELTRAN TEXOCOTITLA

ALMA GABRIELA CESPEDES RAMOS

BEATRIZ DE LUCIO JIMENEZ